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精靈種族：水躍魚

屬性：水系

特性：激流

掌握技能：撞擊，叫聲，水槍

回到宿舍的李志正著手整理著水躍魚的資料。比起剛開始的蚊香蝌蚪，水躍魚的實(shí)力要更強(qiáng)一些，已經(jīng)自行掌握水槍技能，只能說不愧是潛力出眾的御三家，培育起來就是省心。

水躍魚的特性激流，效果是體力過低時水系技能威力會提高，是御三家精靈的常見特性，跟猛火茂盛類似。隱藏特性濕氣，會使爆炸類招式無效，李志覺得還不如激流有效，用處不多。

水躍魚的最終進(jìn)化型巨沼怪，是水加地面屬性的神奇寶貝，抗性優(yōu)秀，只有四倍弱草，免疫電系技能，在雨天隊(duì)中表現(xiàn)出色。

草系的巨大弱點(diǎn)可以通過聯(lián)防補(bǔ)充，而如果能得到巨沼怪進(jìn)化石，超級巨沼怪憑借超進(jìn)化后的悠游自如特性，絕對有資格作為自己雨天隊(duì)的王牌。

想到超進(jìn)化，李志不由得心馳神往，在現(xiàn)在的藍(lán)星還沒有聽說過超進(jìn)化的消息，自己能得到的機(jī)會也會大大增加，掌握超進(jìn)化必然會在世界引發(fā)新一輪的精靈狂潮，人類的高端戰(zhàn)力也將因此更進(jìn)一步，探索野外的進(jìn)程也會因此加快。

不過就憑自己現(xiàn)在資深級訓(xùn)練家的實(shí)力，想超進(jìn)化的事情還是有些為時過早，至少達(dá)到道館級再考慮這些事吧，還是先盡快提升實(shí)力更加重要。

李志很快從不切實(shí)際的暢想中回過神來，繼續(xù)思索。

水躍魚雖然主屬性是水屬性，不過地面屬性技能也要盡快開始訓(xùn)練，這也是它們一族的天賦，應(yīng)該會很順利。還有蚊香蛙也能學(xué)會不少地面屬性技能，訓(xùn)練計(jì)劃也該提上日程了。

看來得買一批高質(zhì)量的地面屬性能量方塊了，李志在備忘錄中記下。

還有呆呆獸......這個嘛，經(jīng)過洪城市私人培育屋一行，李志覺得呆呆獸的培養(yǎng)不能著急，要讓呆呆獸在世事的磨礪中慢慢增長智慧，實(shí)力也會隨之慢慢提高，到時候再進(jìn)化才能水到渠成。

下圍棋就是個不錯的辦法，不過蚊香蛙現(xiàn)在不在身邊。水躍魚？這可不行，李志覺得這個大吃貨可沒這個耐心，好像就只能先靠自己了。

沒辦法，誰讓自己是訓(xùn)練家呢，我不上誰上？李志心中無奈地想著，默默給自己也定下計(jì)劃，抽出時間精研棋藝，陪呆呆獸一起增進(jìn)智慧。

哦，對了，魔尼尼也快出生了，幼生期精靈的用品都得提前準(zhǔn)備好。哞哞牛奶肯定不能少，還要有些小玩具給它玩.....

明亮的燈光下，李志思索著精靈們需要的東西，一一在電腦上下單。

第二天，李志被定好的6點(diǎn)鐘鬧鐘給叫醒，睜開朦朧的睡眼起床，開始洗漱。第一次要照顧新生的精靈，李志是絞盡了腦汁，買了一大堆東西，折騰到很晚才睡。

下次還是盡量選已經(jīng)出生的精靈，咱還是個孩子，也沒照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)在是有些頭疼，李志暗暗想道。

洗漱完后，李志到食堂簡單吃了頓早餐，就去到教學(xué)樓，開始大學(xué)第一節(jié)課。

已經(jīng)到學(xué)校幾天的時間，對學(xué)校的課程安排李志已經(jīng)大致了解。大一時期理論課和室外課的時間安排差不多，大概都是一樣的。到大二大三。理論課時間會逐漸壓縮，到大四就不再正式安排理論課，學(xué)生如果感興趣，可以自由選修。

到教室后，李志在前排隨意找個座位坐下，靜等著老師過來上課。

大概八九分鐘后，一個三四十歲的人夾著課本走了進(jìn)來，應(yīng)該就是這門課的老師了。

讓李志意外的是，這名老師只是簡單介紹一下自己，就直接開始講課了，也沒說第一次上課先給大家灌點(diǎn)雞湯什么的。李志也是連忙調(diào)整狀態(tài)開始認(rèn)真聽講，一節(jié)課聽下來滿滿的都是干貨。

這門課叫《精靈的起源與影響》，大致就是講述精靈歷以來藍(lán)星的發(fā)展，對精靈來歷的一些猜測。雖然對精靈培育起不到大作用，但也增長了學(xué)生的見識，類似于傳統(tǒng)學(xué)科中語文的作用一樣。

一天的課程下來，所有的授課老師大多都是這個風(fēng)格，話不多，教的卻全部都是干貨。李志也慢慢發(fā)現(xiàn)原因，來到這所精靈名校的學(xué)生都是各個地區(qū)的天才，都是很有上進(jìn)心，都不是來混日子的，不用多說，懂得都懂，響鼓不用重錘。

大一的課還是安排的比較滿的，一天安排了8節(jié)課，李志好不容易撐到一天過去，正想趕緊去飼育屋看看，突然就接到了宋雪學(xué)姐的電話。

“學(xué)弟，你今天課應(yīng)該都上完了吧，今天對戰(zhàn)社有迎新儀式，你有空過來嗎？”電話中學(xué)姐的聲音清脆悅耳。

“啊，學(xué)姐，我把蚊香蛙寄養(yǎng)在飼育屋，我正準(zhǔn)備現(xiàn)在過去看看它呢！”李志有些為難，今天肯定要去看蚊香蛙的，可宋學(xué)姐親自邀請自己去對戰(zhàn)社的迎新儀式也不好拒絕。

“這樣啊，要不我現(xiàn)在過去找你，我們?nèi)ソ由衔孟阃芤黄疬^去吧，這次儀式歡迎的都是今年學(xué)弟你這樣的天才訓(xùn)練家，一起去認(rèn)識認(rèn)識有好處的。”宋雪聽后說道。

對戰(zhàn)社也不是誰想加入就可以加入的，大學(xué)剛開學(xué)幾天的時間，這么短時間內(nèi)就能加入對戰(zhàn)社的無疑都是有天賦的訓(xùn)練家，一起去認(rèn)識認(rèn)識確實(shí)不錯。