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穿著校服的小野同學正跪坐在書桌前，小手沒什么章法地抓著筆，一邊看薄妄放在桌上的書，一邊在紙上寫寫畫畫。

“……”

小野最近一回家就呆在書房，每次都是到吃晚飯時才能叫動他。

丁玉君問他在干什么，他一臉認真地說學習，要做個厲害的人，大家都當他是三分鐘熱度，可這……已經遠遠超過三分鐘了。

鹿之綾沒有打擾忙碌的小野，回到臥室，從抽屜里拿出小野最近的“學習資料。”

小家伙顯然不知道怎么才算學習，只知道模仿大人，于是把薄妄書房里的書一筆一畫地臨摹下來，字寫得又大又丑，卻依葫蘆畫瓢寫出厚厚一堆的紙。

一個抽屜都要塞不下了。

好像從綁架案后，她的小野就變化很多。

鹿之綾捧著紙在窗前的沙發上坐下來，手機震動起來。

是小野老師的電話。

“您好，花花老師。”鹿之綾接通電話問話。

“您好，小野媽媽，我打電話是有點事情想和你說。”

“好的，您說。”

“就是……”

老師有些欲言又止，遲疑片刻才道，“就是小野媽媽，你們家有沒有想過給小野提前學一些學科類的知識呢？”

“……”

鹿之綾默默看向手中的一堆紙。

“當然，我不是主張說過早給小孩子學習壓力，我只是發現小野最近求知若渴，已經不滿足于幼兒園的益智游戲，我就想，每個孩子都不一樣，或許順應孩子的求知也是好事。”老師說道。

“小野最近在幼兒園都做了些什么？”鹿之綾隱約感覺到老師還有些話不好意思講。

聽她這么問，老師便如實告知，“他泡在我的辦公區域抄了我兩本教材。”

“……”

“他號召全班小朋友讓我們教大學內容。”

“……”

“現在全班的小朋友都認為自己很聰明，看不起我們安排的兒歌和游戲，只想跟他一起抄教材。”

“……”

鹿之綾都能聽到年輕老師拼命克制的哭腔，不是被逼到無可奈何不會打這通電話。

安撫完可憐的老師后，鹿之綾掛掉電話，繼續翻起手里的紙張。

驀地，她被人帶進懷里。

男人在沙發上一坐，不容分說地將她抱坐到腿上，跟抱小孩似的擁著她。

鹿之綾有些詫異地看向男人英俊的臉龐，“你什么時候回來的？”

她都沒察覺。

“在你嘆氣嘆到第三次的時候。”

薄妄摟著她，黑眸直勾勾地盯著她，嗓音低沉磁性，“怎么了？”

鹿之綾雙手捧起厚厚的紙張，道，“你兒子想成為大學生。”

“……”

薄妄低眸看向紙上的狗刨字，隨手一翻，見每張都寫得很滿，眸色深沉，“他來真的？”

“從季可愛出事后，小野就很自責，他覺得自己太弱，保護不了人，就想多學點。”

鹿之綾道，這幾天又在問她能不能學武術。

小家伙試圖把自己往一個超人的方向培養。