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數學老師沉著臉將手中卷子放下。

“這有的人，我不知道該說她膽大無畏還是說她缺心眼，又或是她覺得學校缺心眼。”

“學校為顧及某人感受，沒有將她作弊的事公開，她自己倒好，上趕著要弄得人盡皆知。”m.

“作弊？你在說我嗎？”喬影神色淡漠，臉上沒有情緒表露，叫人看不出她心里想什么。

但熟悉她的都知道，她越是平靜，越是危險。

“全年級還有第二個作弊的嗎？”

“證據呢？”

“證據？”老師覺得好笑，索性直接笑了出來，看著喬影桌前的卷子，反問道：“還需要證據嗎？”

“我教書這么多年，什么作弊的學生都碰到過，像你這樣作弊了還敢當堂質問老師的我還是第一次見，不得不說你勇氣可嘉，你但凡把這份勇氣放到學習上你也不至于是這個成績。”

“不過我還真是小看你了，我本來以為以你的能力，給你抄你都會抄不明白，沒想到你抄得還挺成功。”老師又頗為“贊賞”地說。

“你一個女孩子，好的不學盡學些野路子，平時看你安安靜靜，沒想到膽子這么大啊，你這次倒是讓老師重新認識你了。”

“說了這么多，你還是拿不出證據是嗎？”

見喬影這么不知好歹，沒完沒了，作弊了還敢這個態度和語氣質問她，老師也沒了耐心。

“所以你是認為上次模擬考考五分的你這次能考滿分？別人抄作業還知道改兩個，你就算要作弊也不知道做得真一點，你問問同學們，他們信你能考滿分嗎？”

“你說你沒作弊。行，別的我也就不問了，你倒是給我解釋解釋最后一道大題，連一班的徐銘辰都只答對了第一小題，你卻全做對了，你覺得你能比徐銘辰還厲害？”

喬影：“為什么不能？他做不出來還不準別人做出來？在你眼里差生不能有進步？”

“喬影，我本來只打算讓你下周一升旗的時候做檢討，你再這樣胡攪蠻纏下去，就你作弊這事，你連高考都參加不了。”

“沒有證據，單以偏見給學生定罪，拿高考資格威脅，我看你這老師是當到頭了。”

此話一出，全班嘩然。

大家不可置信看著喬影。

“臥槽，她好勇，這話都敢說。”

“這兩句絕了，以前怎么沒發現她這么牛掰，這是受了什么刺激突然轉性。”

“不過說真的，就這最后一題我作弊也做不出來，以她考五分的底子她到底怎么做到的？”

“艸，不會偷答案了吧？我聽說她二十幾分鐘就交卷了，抄也不能抄這么快吧？”

“誒你們有沒有發現她瘦了？”

“早就發現了，別說，她瘦下來還挺漂亮，瘦到九十多斤的時候會很好看吧？”

“是變得不一樣了。”

老師沒想到喬影竟敢說出這樣的話，一時氣得話都不會說了，只見她胸口幾個起伏，怒拍桌子：“喬影，你到底想做什么！”

“簡單，拿出證據證明我作弊，拿不出，就把分給我改回去，還有，給我道歉。”最后幾個字從喬影口中說出，鏗鏘有力。

“證據？你還要什么證據？！你那張卷子就是鐵證，你回去問問你爸媽你能考那個分嗎！”

老師被氣得不輕，情緒無法克制地激動，她還要說什么，就見喬影突然站了起來。

“你要干什么？”

喬影一腳踢翻礙事的座椅，在聲響中從座位上走出來，朝著門口走去。

“喬影你要做什么？給我回去。”