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當然真正有天賦的學生，也會得到教授額外的指導，興趣永遠是最好的老師。

“不，我指的是，霍格沃茲也許應該有一門輔助課程。”薩拉查在眾人的疑惑目光中，平靜地解釋，“就像我了解現代魔藥詞匯那樣，不僅應該有魔藥，還要有天文學、草藥學、黑魔法防御術等等，最好是所有課程。至于高年級，我建議加開一門法律詞匯相關的課程，最好讓他們知道自己如果忽然被魔法部通知違背了法律，能看得懂起訴書，知道怎么上法庭為自己辯護……我建議請紐特·斯卡曼德，戈德里克在查各國珍稀魔法生物圖鑒上聽說，斯卡曼德因為搜集各國魔法生物，不僅被英國魔法部幾次禁止出境，還被包括英國在內的二十多個國家控告過，甚至跳脫過死刑？”

鄧布利多：“……”

他有些明白了。

作為羅馬巫師，薩拉查對法律的了解比他們想象中更多。

不列顛已經不是千年前的混亂時期，而是擁有一個民主文明，在這樣的社會里生存的經驗，薩拉查不僅明白，還很清楚重點在哪里。

“如果我們的學生不了解國家與社會的本質，不明白什么權益的是正當，不知道什么權益是可以被爭取、是能改變的，他們甚至看不懂法律單詞，沒有質疑魔法部那些腐朽規章的精神，也沒有保護自己的能力，未來指望他們自己在挫折中學習，被欺騙付出代價之后艱難前進嗎？作為老師，應該讓他們少走一點彎路。”

作者有話要說：面對霍格沃茲的無數個八卦小團體

戈德里克：我真受歡迎

薩拉查：作業太少了

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戈德里克：這個紐特·斯卡曼德真厲害，我想學習一下，他知道很多魔法生物，我看重他的經驗

薩拉查研究了之后，若有所思。

這是一位總是被各國魔法部各種限制，甚至被通緝追捕、無理控告的經驗人士，嗯，我也想學習一下

紐特：？？？

不是，沒有，都是被迫的

戈德里克：如果你學過這些，一定能找到更多的魔法生物，風險也更小

紐特：……欲言又止

紐特：我只是不想坐辦公室，也不想跟魔法部那些人打交道，不是要干翻他們啊！