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若梅雖然才五歲，但小一歲也沒(méi)什么。自從廠子效益好起來(lái)后，林建軍在村子里也算有頭有臉的人，若梅又不是不懂事的，所以幼兒園老師很高興的收下了他。

又是一年九月一號(hào)，若梅背著媽媽給買的書包，跟在哥哥身后一起去上學(xué)。幼兒園老師很熱情的接待了一家，并且把她的位置安排在第一排。

由于村里的孩子少，幼兒園的大班小班是在一起的，座位更是按個(gè)子排的。所以林若麗剛好坐在若梅的后面。

“老師，她擋著我了！”

課若麗舉起手，滿臉的不情愿。若梅今日穿著一身粉紅色的條絨衣服，下面是雙黑色的小皮鞋，整個(gè)人干凈又可愛(ài)。加上她文文靜靜的，所以孩子們都很喜歡她。

偏生林若麗不在這行列中，林海峰一直是幼兒園的第一，現(xiàn)在比她穿得漂亮的若梅也來(lái)了，她感覺(jué)這對(duì)兄妹搶走了她的一切。小孩子的心思沒(méi)那么深，但是本能卻比成人要強(qiáng)烈，林若麗就是討厭她們。

若梅很無(wú)辜的看著老師，這兩年她營(yíng)養(yǎng)好，的確長(zhǎng)得比較快。但年紀(jì)擺在那，她還沒(méi)到擋得一點(diǎn)都看不到的程度。

“妞妞跟我一起坐吧！”

討厭，聽(tīng)到趙文瑞的聲音后，若梅第一時(shí)間反應(yīng)過(guò)來(lái)。去年開(kāi)學(xué)時(shí)那一出很成功，趙文瑞深信自己推到了她，自覺(jué)理虧所以對(duì)待她時(shí)總是小心翼翼的。

趙文瑞是村長(zhǎng)家的孩子，而且也挺乖得，老師正打算答應(yīng)。但是林海峰可不樂(lè)意了，別的小子怎么能靠近妹妹。兩年來(lái)越來(lái)越像妹控方向發(fā)展的海峰，蹭的從座位上站起來(lái)。

“妞妞哪里擋著你了，你比她高半頭！”

林若麗瑟縮了一下，然后堅(jiān)定的瞪回去。若梅見(jiàn)此，拉住哥哥，“老師說(shuō)上課不可以隨便離開(kāi)座位，哥哥先回去吧。”

海峰瞪了林若麗一眼，卻并沒(méi)聽(tīng)若梅的話，而是朝老師說(shuō)著，“老師，剛才是我不對(duì)，要不讓我妹妹跟我一起坐吧。”

老師遲疑的看了下海峰的位置，最后一排。再看看若梅的身高，她心里直接否定了這一提議。

“我真的擋道了麗麗姐姐么？”

若梅繼續(xù)無(wú)辜的睜著眼，看的林若麗一陣心虛。瞬間變化的表情，老師哪能看不出來(lái)。

“好了，我們繼續(xù)上課！”

老師想把這茬揭過(guò)去，但林海峰和林若麗都不同意，“她做直了身子的時(shí)候，會(huì)擋著我，我看不到黑板上的字！”

海峰想說(shuō)話，但被若梅拉住了，兩人一起期冀的看著老師。老師有些頭疼，不過(guò)這種情況她也不是第一次見(jiàn)，心里更覺(jué)得林若麗這小孩麻煩，面上卻是讓若梅換坐。

第一排六個(gè)座位，老師讓她跟其中一人換了下座位。等若梅背著書包坐下，才發(fā)現(xiàn)她后面正是趙文瑞。心里一陣厭煩，但她也知道現(xiàn)在不是惹事的好時(shí)機(jī)。

見(jiàn)她這樣乖，兩相比較之下，老師更是覺(jué)得林若麗不懂事。幼兒園的孩子，放學(xué)后也跟家長(zhǎng)學(xué)舌，這下若麗隨他大哥，兩兄妹一樣霸道的名聲，總算是坐實(shí)了。

當(dāng)然這是后話了，現(xiàn)在若梅渾身不自在。雖然重生兩年，但前世的事她還沒(méi)有忘卻。不報(bào)復(fù)趙文瑞，那她心里那口氣怎么都出不來(lái)。

一直到下學(xué)，若梅有幾次走神。老師自然不知道她有如此復(fù)雜的心思，只當(dāng)她被上午的事嚇到了，對(duì)她印象更好。等到哥哥牽起她的手，看著如今品學(xué)兼優(yōu)的哥哥，她突然福至心靈有了主意！

作者有話要說(shuō)：　　明天多寫點(diǎn)，提前預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！（某還要苦逼的值班）</P><