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第五十叁章

上最痛苦的課，走最極致的神。

意識到自己這兩天在課上已經(jīng)多次走神后，易透覺得自己有必要定制一下規(guī)劃了。

日本學(xué)生一年有叁個長假，春假、暑假、寒假，二月底的期末結(jié)束后就是春假，文化差異加上時隔起碼兩年沒接觸過現(xiàn)代信息，沒個一周的時間她的確有點難適應(yīng)，再這樣叁心二意下去，期末大概就涼涼了，

尤其這還是初一考試，做不出來那是真的太丟臉了。

她可以控分成為中等生，但她不能考試題目不會！——身為種花國學(xué)霸的尊嚴絕不允許她在任何考試上寄了！

少女坐姿端正，面色認真，手上奮筆疾書，洋洋灑灑的在筆記本上書寫著，好學(xué)的姿態(tài)讓講臺上的數(shù)學(xué)老師熱淚盈眶，于是他決定點名讓她起來解答黑板上的題目。

“九波同學(xué)，請你上來作答這道題目。”

計劃才剛剛寫了個開頭的易透：……

“好的，山谷老師。”

午休時，花園人少的地方。

易透坐在做工精致大氣的歐式長椅上，腿上墊著一本筆記本，她一手握著筆在紙頁上書寫，一手拿著一個面包一小口一小口的、慢斯條理的進食。

這兩天對此以前的日子，可以說是風(fēng)平浪靜，相安無事，除了在適應(yīng)方面心理上有著不可跨越的膈應(yīng)，其他的都還好。

她不知道夢境里的事什么時候會發(fā)生，也不知道那叁個節(jié)點的事分別發(fā)生的契機，宛如不知何時會來臨的酷刑，她連續(xù)走神也是因為如此而整日精神敏感的警惕著周圍的突發(fā)因素。

她覺得有必要鍛煉一下身體素質(zhì)，提升一下武力值。

【九波英萌】不是主動出擊的類型，甚至可以說是被動挨打后也不會激烈反抗的軟柿子。因此，她想起了最開始系統(tǒng)列出的舉例規(guī)則。

［人物在不ooc的情況下，可以通過努力而成長。比如：文盲可以花時間學(xué)習(xí)成為文豪。］

她還特意問過Ai規(guī)則與任務(wù)哪個優(yōu)先級最高，Ai說：任務(wù)是根據(jù)在規(guī)則內(nèi)結(jié)算判定，系統(tǒng)規(guī)則的優(yōu)先級高于一切。

那么，這就意味著，她可以通過時間來慢慢改變【九波英萌】的個人習(xí)性與人格，將她往【易透】方面塑造。

被動變主動，人物終將變成她自己本身的模樣。

萬事不可操之過急，這個月如果沒有發(fā)生意外事件，那么這個學(xué)期結(jié)束，叁月開始就去學(xué)習(xí)跆拳道、空手道、柔道、劍道這類的。

武力決定權(quán)利，腦子再好使，沒有一定的武力自保，人家那黑霧就能把她無腦擺平。

四月開學(xué)后順便也把音樂社退了，加入相對輕松的讀書社，榊老師太嚴格了，身體在高強度運動鍛煉后會極度疲憊，她大概沒有多余的心思和精力去應(yīng)付沒必要的音樂素養(yǎng)，敷衍了事會被罵的很慘，與其被老師勒令退社那還不如主動退社。

然后就是野外生存技巧，再學(xué)一些可以賺錢討生活的手藝和技術(shù)。以后絕對會不止一次出現(xiàn)在文明落后的古代世界，趁現(xiàn)在還在現(xiàn)代，趕緊學(xué)，學(xué)的越多越好，越精越棒。

如果時間夠的話再學(xué)一些醫(yī)學(xué)方面的知識，以備不時之需。

如果可以，她還想在學(xué)一些道法術(shù)式之類的，這樣對付那個黑霧也能增加點勝算，可她估計大概沒戲，因為【九波英萌】的天賦是真的不行，是個實實在在的普通熱人。