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【嚯嚯嚯鶴：不懂函數？函數兄？朋友？】

【嚯嚯嚯鶴：我們是在完成新手任務啊，函數兄你快回來！】

【嚯嚯嚯鶴：算了，來不及了，我先動手算了。】

對話窗口一片死寂。

遠在現實里的柯函，他對著古井無波的馬桶陷入了恍惚。

上一次做因式分解是在幾歲的時候？

他已經有多久沒有再看過那些“浪費時間”的題目了？

看著光潔冰冷的瓷面，柯函的心緒起伏。

他對于童年的回憶不多，但是這些因式分解題，讓他直接被拉回到了十年前。

那個在三歲剛剛有點記憶的年紀就抱著自己學數學的父親，那個會拉著自己的小手在學完數學以后出門去玩游戲的父親……他總是為他打理好一切的瑣事，讓他一門心思地學習數學。

結果三年前的賽制改變，這個父親終于撕下了自己和藹的假面具，化身為柯函連做夢都不敢夢到的最深陰霾。

“我本該是證明你的天才教育理論最有力的證據……可是——”

柯函從旁邊扯下了一根毛巾，手指按壓著粗糙的毛巾顆粒在他的嘴角輕輕滑過，隨手一丟，在毛巾準確地落到水面之前——

“誰會自愿犧牲一生就為了成為另外一個人案頭的一份成果證明？！”

在嚯嚯嚯鶴盯著所剩無幾的倒計時，在網絡的另一端借助手中基礎的工具瘋狂計算的同時，柯函也回到了自己的電腦座位。

因式分解。

競賽送分題。

柯函淡定地一眼掃過了那五個題目，如出一轍的出題思路，千篇一律的結構模式。

他連筆跟草稿紙都沒有拿直接就在自己的解答框內鍵入了一行答案。