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另外，石井認(rèn)為我既然是來自中國的靈媒師，那一定會(huì)很厲害。

他給人的感覺的確是很喜歡中國，并且知識(shí)淵博。

閑談了一陣，小叔是個(gè)自來熟，很快跟石井熟絡(luò)起來，石井似乎也放下戒心，嘆了口氣說：“不瞞各位，我是一名教師，在川崎市工作，現(xiàn)在正好周末，我就帶著孩子和老婆，過來橫濱探望親戚的同時(shí)，也正好放松一下，我們學(xué)校里，最近的確發(fā)生了一些事情，讓我十分頭疼……”

石井看著我，眼神多少有些期盼，似乎希望能得到我的幫助。

我瞄了小叔一眼，多少有些無語，他跟石井搭話，果然是察覺到了商機(jī)，想要攬生意。

泡著澡都能想到拉生意，小叔也是獨(dú)一份了。

我咳嗽了一聲，沒辦法，都說到這份上了，我也只好順著話，問問石井遇到了什么麻煩事。

石井見我回應(yīng)，頓時(shí)高興起來，連忙說：“最近學(xué)校里流傳著一則都市傳說，始終屢禁不止，勸說了很多次，讓學(xué)生們把心思放在課業(yè)上，不要關(guān)注那些有的沒的東西，可他們就是不聽勸，還屢次試圖探索，攔都攔不住。”

石井一臉無奈的說，我好奇問了下，是什么都市傳說。

同時(shí)我看了小叔一眼，上次裂口女的都市傳說，就是小叔告訴我的。

“我也只是隱約聽說，是關(guān)于學(xué)校內(nèi)什么模型的，現(xiàn)在的孩子都很叛逆，也不肯說真話，這還是我無意間聽說的。”

“生物教室的人體模型？”小叔忽然說。

石井一怔，連忙說：“咦，沒錯(cuò)，好像是這樣說的。”

看得出來他對此并不了解，只是學(xué)生難以管束讓他很頭疼。

“那是什么？”我好奇問小叔。

“是一種學(xué)校里的傳聞。”小叔摸著下巴胡渣，說：“有一種說法，現(xiàn)在學(xué)校里的生物教室，不是都有人體模型嗎？這是讓學(xué)生了解人體構(gòu)造的，在日本有一種傳言，人們認(rèn)為人體造型的人偶，都是有靈魂的。”

“因此學(xué)生間開始流傳，生物教室內(nèi)的人體模型，在白天是普通模型，但到了夜間，就會(huì)離開原處，在校園內(nèi)游蕩，如果被人發(fā)現(xiàn)了，用拖把和掃帚之類長棍去打它，它就會(huì)被打散，內(nèi)臟和骨架分散開，分別逃走，等到第二天，再去生物教室看，它就又會(huì)以原樣出現(xiàn)在那。”

我聽的稀奇，還有這樣的事？

不過真是這樣的話，普通人都能解決掉，那就算這人體模型有問題，應(yīng)該也不會(huì)嚇人，應(yīng)該不是什么厲害的東西。

“這個(gè)都市傳說也不知道從哪傳出來的，不過現(xiàn)在挺多學(xué)校里，好像都有在流傳。”

石井詫異說：“那意思就是，其實(shí)也不用太擔(dān)心，有可能并不是真的？”

小叔點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊，也不一定是真的，畢竟很多學(xué)校有流傳，如果都是真的，那不是亂套了？我估計(jì)也就是小孩子好奇心重吧，不過他們肯定也不會(huì)關(guān)注太久，等風(fēng)頭過去了，就沒人會(huì)關(guān)注這件事了。”

石井若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即苦笑說：“如果是這樣，那就真的太好了，要不是那些孩子總是半夜跑進(jìn)學(xué)校，去找什么會(huì)動(dòng)的人體模型，我也不用那么頭疼了。”

小叔的解答，讓石井放松不少，雖然沒賺到錢，不過泡澡的時(shí)候，能聽到這樣有趣的傳聞，又認(rèn)識(shí)了石井這樣喜愛中國文化的日本人，其實(shí)也蠻不錯(cuò)的。

告別前，石井似乎還是有些不放心，特意要了我的聯(lián)絡(luò)方式，說有什么問題的話，還想找我來請教。

我也沒多想就答應(yīng)了下來。