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看到昨天贏了自己的人,切原赤也本想上前挑釁一番再進行一場比賽。不過想到自己現在的籃球技術并不是很好,而且眼前的人貌似還是自己的教練,便乖乖的上前跑起步來。
跑完步后,又做了其他的各種訓練,看得出來這是籃球運動員專用的訓練室。一整套訓練下來,切原赤也已是汗流浹背了。
“現在跟我來場1v1吧?”教練剛說完,不等切原回答,場景一轉,兩人就回到了籃球場。
和昨天一樣,五個球,能進一個算他贏。
切原赤也微微彎腰,手不斷的拍打著籃球。突然轉身用后背來對抗嚴密的防守,接著快速的的過人,向籃下沖去,向上一躍正要投籃,身后一道高大的身影迅速壓來,大力的將球拍下。
落地后立馬將球撿起,什么也沒說,開始了新一輪的進攻。不知道是不是他的錯覺,切原赤也感覺自己的速度快了一點點,也許是對籃球越來越熟悉了,更何況他的速度本就不慢,只是換了一種運動還沒有融會貫通而已。
五個球過后,仍是一個也沒進,切原赤也沒有感到失落什么的,只是想將眼前人打敗的欲望越來越強烈了。
比賽過后,教練照常消失了。系統突然出聲:“宿主已融合新技能視線誘導,是否進行查看?”
視線誘導?切原赤也這才想起自己昨天抽的新手禮包,就是這個聽起來不怎么厲害的東西。
“查看!”看看究竟是什么東西。
面前出現一個類似說明書的光板。
視線誘導:可以將場上任何人的視線強制轉移到其他人或者物上,為自己的傳球或者投籃爭取時間。屬于高等級的技巧。目前等級:1。
感覺好厲害的樣子,看來不能“以名字取物”。
“這個要怎么用啊?”切原赤也提出了自己的疑問。
“隨時都可以用,只要宿主的一個念頭就行。目前作用時間為1秒,冷卻時間為五秒。”
點點頭表示明白,雖然只有一秒但有等級就說明是可以升級的,等級越高冷卻的時間應該就會越短。
“所有的技能都是有等級的嗎?最高等級是多少?”
“10級”
切原赤也心想明天與教練比試的時候把視線誘導拿來用用,看看效果怎么樣。念頭一轉,又出現在了訓練室,繼續做些基礎訓練,他們立海大可是以繁重的訓練聞名的,一天不做訓練他還不習慣了,尤其在網球部最受壓迫的自己。
做完訓練后,獨自一人在籃球場練習著投籃,他的動態視力是絕好的,就是不知道能不能用在籃球上,手一投,籃球砸在籃筐上彈開了。
接下來的日子,切原赤也每天重復著訓練比賽再訓練的日子,在一次的比賽中,他發現視線誘導對教練并沒有什么用,因為只有一秒的作用,速度快就可以追上來。半個月后,他發現自己也不是沒有收獲的,至少能進一個球了在對方嚴密的防守下。
此時正逢暑假,切原赤也走在東京的街上東看看西瞧瞧,如果不是有系統,他還以為自己仍是立海大二年級的王牌呢。這里和自己世界所有的一切都是一樣的,突然想,這里會不會有個一模一樣的立海大,一模一樣的冰帝呢?他很想去驗證一下。
他記得好像冰帝是往這邊走的,站在分叉路口,切原赤也沉思著。去冰帝也去過好幾次了,作為立海大的基友校,為什么就是記不住路呢?不管了,往右邊吧!
這樣想著就往右邊走去,一路直走,也不知道到了哪兒,直到看到遠方類似學校建筑物,切原赤也才松了一口氣。快步上前,走近了才發現,校門口寫的是:秀德高校。
秀德高校?切原赤也抓了抓自己的海帶頭,他不記得原來的世界有叫秀德的這所高校啊?也許這里真的沒有立海大也沒有冰帝了。不由有些失落的想。
來都來了,進去逛逛吧。抱著這樣的想法,切原赤也走進了秀德。看著這所學校的建筑物,突然覺得好像他們立海大啊,都有一種歷史悠久的感覺,親切感油然而生。