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“嗯……好。”接受男朋友的小小饋贈不算是什么問題，不會傷害她的女性尊嚴(yán)。

“還有，跟杰瑞德保持距離。”說完之后死死的盯著她看。

“你知道他是我的伴奏和和音。”

“工作之外，保持距離。”他很堅持。

“那你也得記住，不許約會其他姑娘。”

“這很合理。”他答應(yīng)了。

整個下午他們都窩在床上，萊昂納多吻遍了她全身，連腳趾都沒有放過；他們交換了幾乎所有的體-液，弄臟了所有床上用品；他們用漿果加奶油作為下午甜點，喝了點香檳，不太多，剛剛好夠助興的。

奧黛麗洗了今天的第二次澡，強力拒絕了同浴的要求；又換了一條新裙子，光著腳站在床邊地毯上，用吹風(fēng)筒吹干頭發(fā)。

萊昂納多腰間裹著浴巾，頭發(fā)濕漉漉的滴著水，“托比說要給你開個生日派對。”

“你們太熱愛開派對了。”

“沒人不喜歡派對。”

“在哪里開派對？你們是不是總能借到地方開派對？”

他微笑，“有一些場所向來是提供給人開派對用的。”

“好吧，既然是我的生日派對，我不去可不好。你呢？你給我準(zhǔn)備了什么生日禮物？”

“我自己。”抱緊她，吻她肩上的齒印，那兒已經(jīng)留下了深紅色的傷痕。

“你頭發(fā)上的水滴到我裙子上了！”然后又惱火，“你瞧你！咬得這么重！”

“對不起。很疼嗎？”萊昂納多很是心疼，但并不后悔。

“很疼！你得好好想想怎么補償我。”她沒打算照樣在他肩上也咬一口。

狗仔隊在萊昂納多·迪卡普里奧的公寓樓下拍到了兩個人手牽著手的照片，跟著他們?nèi)チ伺蓪Γ钜垢R昂納多的車回了公寓。第二天清早又成功拍到萊昂納多與奧黛麗一起晨跑的照片。

當(dāng)天各種娛樂報紙上就大幅刊登了好萊塢金童與歌壇新秀的親密照片，拿著娛樂版的經(jīng)紀(jì)人凱文·波塔斯基喜憂參半：有新聞當(dāng)然是好新聞，但他擔(dān)心的是，奧黛麗會被浪子leo傷透了心——女孩子們往往不夠理智，被愛情沖昏頭腦，為愛情遍體鱗傷。

晚上，奧黛麗回了自己的公寓，被從門邊沖出來沖著她不停打閃光燈的狗仔隊嚇了一跳。她神色緊張的快步走進(jìn)公寓樓里。

杰瑞德·萊托是在娛樂報紙上得知這事的。

這次他沒法繼續(xù)冷靜了。

他在奧黛麗公寓門口等著她。

“杰瑞德？”奧黛麗有點心虛。

“我等了你很久。”十分落寞、隱忍。

“我在錄音棚。”

“我知道。我強忍住沒有去錄音棚找你。奧黛麗，這很難。”他漂亮的雙眸波光粼粼。

“杰瑞德——”

“我的心要碎了。”他按著胸口，“奧黛麗，你令我傷心。”

“對不起。”奧黛麗苦惱的說：“我不是存心讓你難過的。”可是，她為什么要道歉呢？她不應(yīng)該道歉的。

“你是個絕情的小家伙。”他靠近她，將她逼到墻邊，“我就不該對你說什么會等你長大的屁話！你心智成熟生理成熟，完全能對你的感情做出判斷——所以，你選擇了那個花心的leo。是不是你也像那些幼稚的姑娘一樣，喜歡征服浪子？”

他粗魯?shù)奈橇怂?

事實證明再斯文可愛的男人也有霸道總裁的一面。

周一上學(xué)，不出意外的，學(xué)校主教學(xué)樓一樓大廳的公告板上，貼滿了奧黛麗與萊昂納多的吻照。旁邊的墻壁上用紅漆寫了一行大字：奧黛麗·菲利普斯，玩弄男孩的bitch。

奧黛麗面無表情的瞪著公告板看了幾分鐘，然后走開了。

查理茲則說：“瞧，我說過的吧？你成了女性公敵。”

“沒有這么夸張。”

“女生的敵意夠你受的。你會發(fā)現(xiàn)，沒有女孩子再愿意跟你說話，好像你身上帶著鼠疫，大老遠(yuǎn)她們就避開你，唯恐與你有什么交集。你在學(xué)校有談得來的女同學(xué)嗎？她們對你的態(tài)度有變化嗎？”她有過差不多的遭遇，正因為她在學(xué)校過的十分艱難，她母親才會最終決定帶她離開南非。

“有的——她們不再跟我說話了。我想她們是害怕被其他女孩子孤立吧。”

“那你呢？”

奧黛麗聳肩，“這很幼稚！我已經(jīng)是成年人了，我不會被這些情緒所影響。”

“好吧，我也并不太擔(dān)心你在學(xué)校里會被人欺負(fù)。你有時候可能是太早熟了，我擔(dān)心的是這一點。你應(yīng)該像一個普通的17歲女孩那樣生活，生活中最大的煩惱是父母沒有給你足夠的零花錢、以及心儀的男孩子到底什么時候會來約你。”

奧黛麗大笑，“我真要喜歡一個男孩子，會主動約他的。”

學(xué)校里的女生對待奧黛麗的策略很簡單：孤立她、在她能看得見的地方故意“竊竊私語”，指指點點，嘲諷的大笑，在公告板上刷大字報——指導(dǎo)老師警告她們不能再用噴漆噴在墻壁上。

奧黛麗第一次在學(xué)校惹事：打了一個當(dāng)面沖她喊“bitch”的女生。她很快就被喊去校長辦公室，面對校長、被打的女生和她的父母。

校長要她向那個女生道歉，奧黛麗很爽快，“我可以道歉，但她也要向我道歉。”

“我才不要向你道歉！被打的可是我！”女生沖著她喊。

“如果你的父母不愿意教育你不要隨便羞辱別人，我勉為其難可以替他們教育一下你。”她飛快的說：“如果你們因為我不向你們的女兒道歉，而對學(xué)校施加壓力，那么我可以很高興的告訴你們，我隨時可以轉(zhuǎn)到其他的高中，圣馬力諾高中就不錯。如果你們想告訴小報記者，我有暴力傾向，打了學(xué)校的同學(xué)，那么我想也會有人對學(xué)校里存在的校園霸凌現(xiàn)象很感興趣——校長，我下午還有訓(xùn)練，我先走了。”

奧黛麗并不擔(dān)心她的去留問題：她學(xué)習(xí)好、成績?nèi)玜（這在號稱看素質(zhì)不看分?jǐn)?shù)的美國高中也同樣是有利因素）、絕大部分時候不惹事不找事、還有理有據(jù)的暗示了校長學(xué)校里存在霸凌事實，校長一定會想辦法擺平這件事的。

最后，校長辦公室給她的處罰是放學(xué)留堂參加一個時長半小時的素質(zhì)教育課程，為期一周。