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姜意眠不太清楚，朝他點點頭。

小戚余臣似乎完全不在意貓的過度人性化，臉上浮現微微天真的笑容，關上柜門。

黑暗降臨。

視線被阻隔，隱隱約約光能聽見戚家一家人清早的對話。

戚爸爸要去工作。

戚媽媽送戚余臣上學，之后買菜。

他們陸續出了門，姜意眠從半開的行李箱里鉆出一顆腦袋，正在想，究竟是偷偷尾隨去學校，還是尾隨去學校實施「戚余臣觀察計劃」比較好。

冷不丁外面傳來一聲驚恐的：“宸宸！不要跑！你不能這樣跑的，什么東西落下了，告訴媽媽，媽媽幫你拿！”

下一秒，房門咣當一聲甩開，柜門也被打開。

出現在視線之內的，是一個氣喘吁吁，臉色煞白，但兩眼亮晶晶的小學生戚余臣。

他攤開手，伸到姜意眠的面前，顫聲問：“你想和我一起去上學嗎，小貓？”

言語之下，精致的臉上就差寫著：求求你，不要拒絕我。

姜意眠定定望著他。

將白絨絨的貓爪搭了上去。

第64章

事件管理者（8）

小貓放進書包里，抱在手上。

戚余臣到教室的時候，早讀還沒開始。

他的座位排在最后，才坐下，立刻被圍得水泄不通。

“戚余臣，你又住院啦？”

“這次身體也有被醫生割開嗎？”

“——那叫動手術啦笨蛋。”

“你才是笨蛋。戚余臣，我媽媽說，我們老師說你的媽媽說，”男孩花老大力氣理清楚邏輯關系，一口氣道：“你在少年宮摔倒，心臟里有東西壞掉，必須拿出來，所以才請假住院，是真的嗎？”

小孩子們嘰嘰喳喳的聲音不絕于耳。

沒想到小學生時代的戚余臣，人緣還不錯？

姜意眠有些意外。

沒多久，這個猜測被否決。

浪漫港沿海設置港口，經濟發展飛快。單論城市建設、公共設施，則遠不如外面的大城市。

同學們沒聽說過少年宮，搶著問少年宮是什么東西，做什么用。

戚余臣有模有樣地解釋清楚。

他們心生向往，又問，他為什么會在少年宮摔倒。

戚余臣將那天發生的事情和盤托出。

“哇，你從樓梯上被推下去啊，從二樓摔倒一樓！太牛啦！”

“我怎么覺得那個陳談是故意的？”

“你們看，戚余臣這樣站，這邊是樓梯。”有人比劃起來：“推他的人在這里，怎么可能不小心推到？”

“我也覺得！”

一干毛頭小子很快達成一致意見，全部都同意。

他們不斷猜測少年宮發生的一切，甫一聽，好似非常關心戚余臣，氣憤他的不幸遭遇。

然而間或一句：“都怪戚余臣啦！誰讓他老是一百分，大人們湊到一起都在表揚他，所以變得這么討人厭！”

讓姜意眠意識到，他們并非真的在意戚余臣。

僅僅因為這個小鎮子，這個必須上學的年齡段，有趣的事情實在太少。

戚余臣作為一個有心臟病、成績好、來自大城市又經常往返大城市的同班同學，很適合淪為他們的談資，用以豐富課余生活而已。

“對了！身體割開之后要縫起來嗎？就像我破洞的校服？”

一個同學拽著自己的袖子做示范，興致勃勃：“戚余臣，你的身上也像這樣有很多線嗎？一拉就會壞掉？？”

這不，話題迅速轉至新的有趣點上。

同學們七嘴八舌地討論，反駁。

不過誰都沒有確切經歷，說來說去，自然說不出個所以然。

于是齊齊看向戚余臣：“其實好簡單啊，我們一起看戚余臣的身上到底怎么回事就行了啊。”

之前戚余臣生病住院，動輒請假大半個學期。

這回快要放暑假，只請三個星期，三七二十一天，身上的痕跡肯定還在。

某個同學相當肯定地說道，引起其他人更多好奇：“戚余臣，就讓我們看一下吧！”

“絕對不會往外說的，我保證！”

“我也保證！”

“保證！”

……

對方（們？）提出了過分的要求，姜意眠以為戚余臣不會答應。

他不傻。

可能真的有點兒怪，但無庸置疑，戚余臣聰明又早熟，足以看破許多表象下的本質。

或許這也是令他顯得古怪的首要原因。

——分明才是個孩子，處在天真爛漫不受規則束縛的年齡段，看得太多，想了太多，不小心走到不該去的邊界線上。

無論如何他都應該明白，自己只是同學們的消遣，如同一個召之即來的玩具，理應拒絕他們無度的輕賤。

可事實往往朝意料之外的方向走去。

戚余臣靜默著，依言掀起校服下擺，就那樣袒露出身上的傷疤，一條條如死掉的蜈蚣般扭曲猙獰地交錯。

“啊。”他們無意識發出一聲驚嘆：“好惡心哦。”

好難看，好恐怖。

照鏡子的時候不會被自己嚇到嗎？

以后會不會娶不到老婆啊？

像豬肉一樣被切成好多塊耶！

孩子們肆無忌憚地言語著，一直沒有戚余臣的聲音。

前排扎著小馬尾的班長忍無可忍，回頭指責：“你們不要再欺負他了行不行？”

心虛的圍觀同學們仿若炮仗，一點就著。

“什么啊，我們才沒有欺負他！”

“就是，明明是他自己愿意給我們看，是不是，戚余臣？”

被點名的戚余臣還拉著衣角。

他那么茫然，那么安靜，漂亮的眼睛緩慢一眨、一眨，完全處在狀態之外，好像根本不理解事情的發展。

“你看，他都不說話！”

“周佳佳就是愛多管閑事。”

男孩正是調皮搗蛋的年紀，掐著嗓子模仿她的聲音：“——你們不要再欺負戚余臣了啦！周佳佳你是不是喜歡戚余臣啊？為什么老幫他說話，可是他都不理你耶！”

周佳佳又氣又急，紅了眼睛。

連她的同桌都勸她：“算了佳佳，你不要理他們，他們好無聊的。”

周佳佳難過地掉下眼淚：“可我是班長。老師說過，班長要維持好班級紀律，督促同學團結友愛。這是我的責任嗚嗚。”

“你別哭呀，戚余臣本來就怪怪的，不管別人叫他干什么，他都答應的。”

同桌小聲安慰：“我覺得他不光心臟是壞的，說不定腦袋也壞的。這都是他自己的毛病，跟你沒有關系的。”

周佳佳仍哭。

耳朵好使的同學聽著這番言論，大聲附和：“戚余臣，怪——，怪——，的——”

“怪——物——”

“怪——胎——”

“白——癡——”

“傻——瓜——”

一聲又一聲，男孩們一哄而散。

戚余臣覺得他們大概不要看疤了，就把衣服放下來，小心地把書包放進抽屜，拉開拉鏈。

小貓還在里面。

“喂，戚余臣。”坐在前面的高個男孩側過身：“他們都看你笑話呢，肯定會到處亂說的。你下次還是別聽他們的。”

“笑話？”

戚余臣似懂非懂，聲音嘶啞。

“對啊，你該不會沒感覺到吧？”

戚余臣點了點頭。

他沒感覺。

男孩無語，像無奈的大人一樣聳聳肩膀，留下一句：“你可真奇怪啊。”便轉過頭去。

——奇怪。

不止一個人，十個人，一百個人這樣說過，戚余臣好奇怪。

對他提什么要求都可以。

開什么玩笑都可以。

他全部都會答應，全部都會做到。

為什么呢？

戚余臣想了好久好久，低下頭，摸一摸仰頭望著他的小貓。

然后想起來了。

因為媽媽說，要做一個禮貌的小孩，才會被人喜歡。

他想起來了，眼里盛著一潭純凈的煙水淡霧，喃喃自語，仿佛一聲灰白無力的嘆息：“要有禮貌……”

*

姜意眠被放在抽屜里。

一整個早讀時間，戚余臣心不在焉，似乎生怕她不小心磕著碰著掉下來。

時不時要低頭看兩眼，左手始終放在書包里，她的旁邊。

一整個早上的觀察，也讓她發現，九歲戚余臣有兩個極為糟糕的特點。

一、不太拒絕別人提出的要求。

大到課堂測試卷讓抄答案，小到借東西、撿東西。

除非為著小貓不愿遠離座位，否則所有在一米范圍內可以完成的要求，他來者不拒

姜意眠的眼皮細微跳了一下，以為他是一味討好別人而忽視自己感受的那種類型人物。

但實際上，當語文老師發下測試卷，她試著咬住戚余臣的手指。

“你不高興了嗎？”

他不抽手指，微垂著睫，“小貓不想讓他們抄答案嗎？”

貓貓點頭。

戚余臣嗯一聲，語氣平平：“那就不讓他抄了。”

“……”

沒主見嗎？

也不像。

姜意眠思索良久，終于得出結論：戚余臣也許根本沒有概念。

什么是請求，什么是要求。

什么合理，什么不合理。

以及該做、不該做；

能做、不能做的事情；

這些人類發明的虛無概念通通不存在他的認知之內，堪比一團混沌死結，他理解不了。

其次糟糕的特質，差不多也是如此：他無法分辨玩笑與真話。

例如上午第二節

的數學課上，戚余臣因為總是低著頭，不看黑板，而被數學老師喊上去做題目。

一共四個同學。

其他三人規規矩矩，即使一手粉筆字寫得歪歪扭扭，勝在一個個步驟詳細列好，得分點清晰明了，獲得老師滿意的稱贊。

對比之下，戚余臣字跡端正，答案正確，偏偏缺少中間步驟，一步登天。

怎么回事？

他這壞毛病不止一天兩天，明明說過不要偷懶不要偷懶，為什么總是不聽？難道故意的么？

“戚余臣。”數學老師臉色不太好看，按捺著脾氣提醒：“你再仔細看看，你的答案跟其他同學相比，是不是少了什么？”

已然回到座位的戚余臣站起來，看了看，搖頭。

“你確定？”

老師沉下臉，“我有沒有說過不管什么題目，做題目一定要把步驟寫清楚？為什么你每次都不寫呢？”

戚余臣點點頭，說過。

又搖搖頭。

老師：“搖頭什么意思？”

戚余臣就說：“對不起，老師。”

問他對不起什么，不肯說。

倒是底下同學們捂嘴笑，其中一個說：“老師，他不知道為什么要寫過程啦！”