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徐靈靈奇異地跟印刷廠的負責人有了經濟關系。這個時代的印刷技術有限，還遠遠沒有后世的激光照排技術，不管是印刷速度還是印刷質量，都無法與后世不可同日而語。印刷廠也有自己的美工，可惜那是自學成才的，簡單一點兒的圖畫還沒問題，可以照貓畫虎，一遇到復雜一些的圖案就歇菜了，更別說自己設計圖案，跟徐靈靈這樣的老手也沒法比。

于是，一遇到比較復雜的圖案或者客戶有什么特殊圖案要求的，印刷廠的負責人就來找她幫忙，到后來，連什么復雜程度的圖案給多少報酬都固定了下來。

負責人還挺遺憾，要不是徐靈靈還在上學，這個小丫頭就能到他們廠子里了，一個月的工資怎么著也比現在按件計費合適。

徐靈靈挺仁義地跟人家建議，你可以找一個學美術的啊，也省得你老往我們學校跑了。

負責人嘆口氣，誰說他沒找，可問題是這樣的人不好找。國家級的看不上他這樣的小活，年輕人里頭哪有什么會畫畫的啊？畫個黑板報到頭了。

徐靈靈恍然大悟，怪不得她憑借著一手畫藝賺了那么多好人緣，原來她是鉆了時代人才空缺的例子。嗯，也是，畫個宣傳畫、練個書法還算是宣傳工作，可她那純藝術的工筆花鳥人物畫，是妥妥的資產階級思想和生活方式。這么多年之所以沒被批斗，全憑她多年如一日的低調，嗯，還得加上點兒好運氣。

她有一種感覺，自己的運氣跟她所做的善事有關，或者說跟她空間的升級有關，因為她覺得自己的運氣越來越好了。

運氣這種東西，要擱在以前，她純粹認為這是無稽之談，可自己都已經活第三輩子了，再荒謬的東西也覺得正常了。反正是好事，坦然接受就好。

不過，她還是牢牢地記住自己這輩子的做人準則，那就是要低調，低調到底。因此，在老師挺不好意思地說學校沒辦法給她付設計飯票的費用時，她毫不在意地表示沒問題。老師提出來要給她個榮譽稱號什么的以作補償，也被她拒絕了。

徐靈靈說的那叫一個真誠：“老師，我也是學校的一份子，給學校出力是應該的，真用不著給我什么。”

多好的學生，老師可滿意了。

學生們漸漸到校，人多力量大，學校的各種事務一件件被解決，終于在三月下旬，正式開始上課了。

徐靈靈上的是農學系，耕作學的第一節課就是要在學校里頭開墾出一塊實驗田來。上農業大學的學生都有干農活的經驗，做這種事情駕輕就熟，根本不用老師教，每個人抗一把鐵鍬就下了地。

農學系一共三十名學生，班長是他們班里年齡最大的，不但已經二十八了，還已是仨孩子的爸爸。人家報名的時候可是搬家帶口來的，仨差不多模樣的兒子站在一起，個頭從高到低，臺階似的，好玩兒著呢。

徐靈靈特別喜歡他家的那個小兒子，跟她上高中時老師家的小胖子特別像，話還說不利落呢。班長是北京人，妻子卻是他插隊時認識的當地人，趁著上學的機會，把一大家子都帶回來了。據說就擠在他們家的半間屋子里，也不知道是怎么住下的。

班長偶爾也會嘆氣，大兒子六歲，快要上小學了，也不知道北京的學校收不收。可把妻子孩子扔在鄉下，他也舍不得。寧可自己苦一些，看家里弟弟妹妹的臉色，也得一大家子住在一起。

徐靈靈就格外佩服班長這一點，比起那些拋妻棄子自己回城的人來說，班長簡直就是顧家好男人的典范了。

班長不但顧家，對班級也挺負責，他是班里第二個到的，到了學校之后著實幫了老師們不少忙。畢竟是土著，對北京比較熟，又是個男生，出去跑都不用怕的。

徐靈靈高高興興地把班長的職務謙讓了出去，覺得自己當個宣傳委員就挺好，這可是她的老本行來著。

要不說班長覺悟高是個好人呢，自己家里一大堆事都顧不過來了，仍然毫不猶豫地接下了班長這個職務，把班里的事情布置得井井有條不說，還給班里外省市的同學幫了不少忙，對于她這個看起來最小的同學還挺照顧。

比如說開墾實驗田的時候，班長就特別主動地幫著她翻地，搞得徐靈靈挺不好意思的。

“班長，我自己能行，你別幫我了，歇會兒吧。”