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童淮默了默,視死如歸地伸手去拿書。
薛庭用筆把他的手指拍開,筆尖一點草稿紙,流暢地出了幾個題,推給他:“死記硬背沒用,做典型題,學會舉一反三。”
他講起課來語氣倒是和緩,也沒因為童淮提弱智問題而不耐。
童淮欲言又止,最后還是悶頭寫起來。
看他磕磕絆絆地做起了題目,薛庭略感欣慰,沒那么糟心了。
好歹腦子是清醒的,沒醉,教得會。
薛庭把那張數(shù)學練習卷抽過來,點了點上面那道三角函數(shù)題:“現(xiàn)在做試試。”
卷子上的題目要更復雜點,童淮卻有種自己能立刻做出來了的錯覺,寫到一半卡住,咬著筆尖發(fā)懵。
薛庭沒有催他,垂眼看手機信息,大概是在回之前那個人的消息。
童淮卡了好一會兒,耐心被消磨殆盡,看向薛庭:“你有夢想嗎?”
薛庭:“……”
收回前話,還是寫醉了。
童淮開始唧唧歪歪:“我小時候想當畫家來著。”
“想去學畫?”薛庭還真替他思考了下,“藝術(shù)生也需要文化分。”
“……后來的夢想是當宇航員,學不好數(shù)理化放棄了。”
薛庭:“……”
薛庭眼神和善,抬手摁著他的腦袋,緩緩轉(zhuǎn)向草稿紙:“建議你臨時改個夢想,先把這道題解出來。”
童淮:“哦。”
低頭寫了兩筆,又忍不住抬頭:“你打架還挺厲害,練過嗎?考慮當我小弟嗎?”