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“這段時(shí)間你潛心研究香料，”瓊的老師思忖一段時(shí)間，開(kāi)口：“其他我來(lái)安排。”

段衍跟梁思兩人，瓊的老師確實(shí)沒(méi)怎么放在心上。。。

他唯一有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心的是喬舒亞。

不過(guò)，喬舒亞應(yīng)該是沒(méi)時(shí)間處理這種小事的。

瓊的老師說(shuō)著，就出去吩咐人處理梁思跟段衍二人。

實(shí)踐室里面，瓊盯著機(jī)器上的數(shù)據(jù)，陷入沉思，好半晌后，偏頭，詢(xún)問(wèn)身邊的助理，“喬舒亞大師上次在會(huì)上提出的問(wèn)題給我看看。”

“是。”瓊的助理從后面把瓊要的東西整理出來(lái)。

瓊低頭看著文件上的內(nèi)容，再看看機(jī)器上分析出來(lái)的資料，眼睛忽然瞇了起來(lái)。

**

這邊。

孟拂也回到了基地，直接去房間，翻看封治給她的文件。

文件上的內(nèi)容是關(guān)于新型香氛結(jié)構(gòu)，封治說(shuō)這是S1實(shí)驗(yàn)室目前遇到的難題。

孟拂將文件從頭看到尾，看到兩個(gè)眼熟的結(jié)構(gòu)，她按了一下額頭，然后拿出手機(jī)詢(xún)問(wèn)段衍——

【師兄，你們的考核具體要求是什么？】

沒(méi)多久，段衍就發(fā)了一份文件過(guò)來(lái)，這份文件還是管理員發(fā)給段衍的。

孟拂把段衍發(fā)過(guò)來(lái)的文件看了一遍。

手指點(diǎn)著桌子，陷入沉默。

封治給她的文件，與段衍給的香協(xié)不久之后的考核，有異曲同工之妙，都是研究新型香氛，將香氛大范圍推廣給普通人。

不只是在特殊人群中流通。

孟拂看著這兩份文件，又撥了個(gè)視頻給姜意濃，兩人忙碌了很久，孟拂就拿筆在筆記本上寫(xiě)下自己跟姜意濃實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

這些寫(xiě)完，已經(jīng)是第二天早晨了。