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對了，阿森，你二叔搶下的那條船雖然有些損壞，但是大體上還不錯，你有空可以去看看，另外，我也打算照你說的，雇傭一些會造船，會用夾板船，以及會造大炮的紅毛。建起我們自己的夾板船隊伍。不過估計這些事情不是短時間能搞得好的，我估計初成規模也要個好幾年。而且這也不是最重要的。最重要的是，這種專門的軍艦的用法怕是和我們以前熟悉的那些船不太一樣。我們的人，阿森尤其是你的那些兄弟們要會用這些東西，用得好這些東西。阿森你是做大哥的，要帶著弟弟們一點。”

“爹爹，孩兒一定會帶好弟弟們的。”鄭森點頭道。

“嗯，阿森，你又要讀書，又要關心這些事情，也是不容易。”鄭芝龍說，“如今也已經十月份了，距離過年也沒有幾個月了。我想過年之前，你就不用再回洪家那邊去了吧。借著這個時間，多教教弟弟們。另外雖然造船的工匠，造大炮的工匠，需要時間才能找到，但是如何用那些夾板船，被俘的那些荷蘭人里面，倒是有一些現成的人可以用。老實說，這些荷蘭人前面幾仗打得還是很漂亮的，把朝廷的水師打得，真是那個慘呀。至于這次被我們拿下，很大程度上，還真不能怪他們不會打仗。所以，我想要讓他們講講這些仗是怎么打的，他們的各種心得。我們也會針對他們的這些心得加上自己的評點，然后這些東西我會匯總起來交給阿森你，你再好好整理一下，將來也可以讓弟弟們照著學學。我們這家里，連你老爹我在內，全是大老粗，這事情我們是做不了的。這些東西又都很重要，我也不放心讓外姓人來做這些事情。”

“孩兒明白，絕不會讓外姓人知道這些事情的。”鄭森立刻抱拳道。

在這個時代里，因為武官往往是世襲的，所以一些戰術上的訣竅，往往成為了武將們的家傳秘訣，是概不外傳的。鄭森當然知道，這種做法是相當落后的，但是至少在目前，這種做法是符合鄭家，也是符合他自己的利益的。所以至少目前，鄭森并不打算去改變它。當然，等到他登上更大的舞臺之后，等到這些陋習成為謀取更大利益的障礙之后，鄭森也會毫不猶豫的將它掃進歷史的垃圾堆。

于是，一個重任就被交給了鄭森。因為在翻譯了那些被俘的荷蘭人書寫的戰爭回憶錄之類的玩意之后，鄭芝龍發現，海戰中很多的東西都需要運用數學計算，所以，鄭芝龍就讓其他的孩子都跟著鄭森學數學。于是鄭芝龍的其他幾個孩子，鄭渡、鄭恩、鄭蔭、鄭襲、鄭默，以及他的其他兄弟的幾個孩子就都被丟給了鄭森。這對于鄭森而言也是一個非常重要的機會，一個在弟弟們當中確立起威望和領導權的機會。從某種意義上來說，鄭芝龍這樣安排也是頗有深意的。

要說鄭森的數學水平，教幾個熊孩子那是綽綽有余的，甚至可以說，在這個連微積分都還沒來得及發展出來的時代里，單就數學知識而言，鄭森絕對是可以吊打全世界的存在。但是教熊孩子學數學，卻不僅僅是水平高就可以的。比如說，在鄭森上輩子的那個時空里，赤兔國著名的數學家陳景潤當年就曾經在一所初中教一群熊孩子，結果據說教學效果就非常一般，以至于被認為不適合擔任光榮的人民教師的職務。

鄭森上輩子只當過學生，并沒有教導熊孩子的經歷，不過教弟弟們的事情倒是并不難，因為這個時代給鄭森提供的某些便利條件可不是后世的那些老師能比的。當然這個所謂的便利條件并不是指硬件上面的條件，而是指在教學過程中。鄭森擁有的權力遠遠超過后世的那些老師。

在后世，因為傳說中的“小畜生保護法”的保護，如果遇到了皮蛋的熊孩子，老師們實際上沒有什么太有效的辦法。但是鄭森可不一樣，在這個時代，做哥哥的動用包括暴力手段在內的各種手段教育弟弟那是天經地義的事情。加上又有鄭芝龍的交代，鄭森在教弟弟們的時候，遇到的某些方面的阻力就小得多。

這天中午，鄭森照例開始檢查弟弟們的學習狀況，其實內容也簡單，不過是九九表而已。話說九九表真是一種足以和四大發明相媲美的發明，有了它，中國人口算的速度得到了大幅度的提升。

然而就在這最簡單的九九表的檢查中，老三鄭恩卻出了問題。老實說，老三也不是不會背九九表，只是平時貪玩了一點，背得不夠熟練，所以在定時訓練中，沒能按時完成試卷上的一百二十道乘法和除法題而已。在規定時間內沒能完成題目的也不只是鄭恩一個人，還包括老二鄭渡，老五鄭襲。只不過，老三沒完成的數量實在是太離譜了一點，老二只不過有兩題沒來得及完成，老五年紀小，自然也要慢一點，沒完成的自然更多一點，但是怎么著也做出來了九十道題，只有鄭恩，居然只做出了四十多道題。鄭森一查問，才發現，老三在做九乘以七等于多少的時候，居然還要先把九乘以七變成七乘以九，然后再“一九得九，二九十八，三九……”這樣一直慢慢背到“七九”。

“老三，你就是這樣背的九九表？”鄭森的臉色陰沉得像是暴雨前的天空。