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地理老師呵斥幾次才讓班上安靜下來(lái),臉上不滿道:“剛才講的你聽(tīng)清楚沒(méi)有?”
“聽(tīng)清楚了!”
“那我問(wèn)你,黃赤交角增大,夏至日,上海正午太陽(yáng)高度將會(huì)怎樣?”
“啊?”
“啊什么,回答問(wèn)題!”
“這我也沒(méi)去過(guò)上海啊老師……”
班上又笑起來(lái),郭驚羽被這片笑聲吵醒,他眨了眨眼睛,像是從一個(gè)旁觀者角度慢慢融入其中,一時(shí)有些怔愣,分不清是夢(mèng)里還是現(xiàn)實(shí)。
郭驚羽一頭細(xì)汗,抬眼就瞧見(jiàn)坐在自己前面的那道身影,是李同洲。那人的脊背永遠(yuǎn)挺拔筆直,校服里的白襯衫帶著清淡的香皂味,細(xì)碎微長(zhǎng)的頭發(fā),還有落筆沉穩(wěn)的沙沙聲響,不慌不忙,萬(wàn)年優(yōu)等生的模樣。
郭驚羽如釋重負(fù),用圓珠筆輕輕戳了前面的人兩下,小聲喊他:“李同洲?”前面的人頓了一下,沒(méi)吭聲,但伸了一只手到后背遞給他。
郭驚羽趴在桌上,用手指戳了戳他掌心,就被對(duì)方輕輕握住。
郭驚羽一顆心慢慢安定下來(lái),唇角揚(yáng)起一點(diǎn),他等了這個(gè)人那么多年,從未做過(guò)如此真實(shí)觸碰到對(duì)方的夢(mèng)——如果這是夢(mèng),那一定是最美的夢(mèng),他甘愿不醒來(lái)。
地理老師還在點(diǎn)名,借機(jī)讓后排幾個(gè)打瞌睡偷懶的學(xué)生站起來(lái)罰站,整頓了一下班級(jí)風(fēng)氣,班級(jí)的座位是按高矮個(gè)排列,后面站起來(lái)一排男生之后,像是一排高大的向日葵似的,只是每一個(gè)都是蔫兒了吧唧,站著也聽(tīng)不進(jìn)去的樣子。
地理老師把剛才的問(wèn)題又問(wèn)了一遍,這次點(diǎn)了李同洲的名字。
李同洲起身道:“增大。”
地理老師瞧著班上的優(yōu)等生臉上這才略微轉(zhuǎn)好,擺擺手讓他坐下,繼續(xù)開(kāi)始講課。
郭驚羽單手托著下巴,一直等到下課鈴聲響起,這才有了些真實(shí)感。
一到了下課,被罰站的那幾個(gè)人才來(lái)了精神,賀向陽(yáng)一臉憋屈道:“羽哥,剛才老班怎么不叫你,明明你睡得比我還香!”
郭驚羽歪頭看他,還沒(méi)說(shuō)話旁邊那幾個(gè)人就替他回答了:“廢話,羽哥有人幫著,哪里叫起來(lái)回答的都是對(duì)的,肯定叫你不叫他啊。”
郭驚羽又看了一眼前排坐著的李同洲,笑了一聲沒(méi)說(shuō)話,有李同洲這個(gè)年級(jí)第一的學(xué)霸幫著,他剛站起來(lái)答案就寫(xiě)在前排紙上了,照讀就行。
賀向陽(yáng)還在嘟囔:“我瞧著你睡那么香才跟著一起放心睡的……”
郭驚羽輕踢他一腳,笑罵道:“滾蛋!”
李同洲起身出去,郭驚羽瞧見(jiàn)連忙跟上他,“去哪?”
李同洲看他一眼,道:“語(yǔ)文老師那,搬作業(yè)。”
郭驚羽立刻手搭在他肩上,跟著一起走:“那正好,我?guī)湍悖蹅円黄稹!?
李同洲有些驚訝,在走廊上的時(shí)候還忍不住又看了他幾眼,欲言又止。
郭驚羽也在看他,心思截然不同,他現(xiàn)在瞧見(jiàn)李同洲站在眼前就忍不住心臟微微發(fā)抖,像是有細(xì)小的電流引動(dòng),一直順著向上刺激到淚腺,要拼命忍住,才能驅(qū)散眼中不斷凝聚的那點(diǎn)水霧。
李同洲走了幾步,還是忍不住小聲道:“你這兩天不是說(shuō)要躲著語(yǔ)文老師嗎?”
郭驚羽奇怪道:“為什么?”
李同洲看著他更奇怪了:“你上次考了72分。”他想了想,又補(bǔ)充道,“不及格。”
郭驚羽:“……”
壞了,他都忘了自己高中的時(shí)候是個(gè)學(xué)渣來(lái)著。
第2章 李大烤串
郭驚羽一直跟著到了語(yǔ)文老師辦公室,到底沒(méi)敢進(jìn)去,在外面等著。
他看著身邊的李同洲敲門(mén)喊了一聲報(bào)告,一直等人走進(jìn)去繞了幾個(gè)教室辦公桌位,瞧不見(jiàn)了,這才收回視線。
他舍不得,多看一眼都覺(jué)得好。
有任課老師端著茶杯拿著教案走出來(lái),郭驚羽往旁邊讓了讓。
那老師走到門(mén)口瞧見(jiàn)他停下腳步,對(duì)他道:“又被你們班主任叫來(lái)了?郭驚羽啊,你們班主任心臟不好,年紀(jì)也大,你一會(huì)進(jìn)去好好認(rèn)個(gè)錯(cuò),別老頂撞他,另外你這次歷史成績(jī)也有點(diǎn)懸,勉強(qiáng)算是及格了,下次努努力,考好點(diǎn)啊。”
郭驚羽冷不丁被教育一頓,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他看著眼前年輕了許多的老師努力辨認(rèn)了一會(huì),試探道:“石老師?”
男老師樂(lè)了,“怎么,才兩節(jié)課沒(méi)見(jiàn),你連我都認(rèn)不出來(lái)了?”
郭驚羽連忙應(yīng)和幾句,保證好好學(xué)習(xí),石老師這才點(diǎn)點(diǎn)頭放過(guò)他走了。
這是班上的副班主任,教化學(xué)的石老師,正班主任是地理課的宋老師,大家一般都喊老班,主要抓成績(jī);石老師年紀(jì)輕這會(huì)兒才二十出頭,大家都喊小班,主要抓紀(jì)律和組織學(xué)生們參與各項(xiàng)活動(dòng)。郭驚羽確實(shí)有點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái),畢竟石老師比他記憶里的年輕了許多,這會(huì)還是剛畢業(yè)沒(méi)兩年的小年輕,意氣風(fēng)發(fā)的,瞧見(jiàn)哪個(gè)學(xué)生都像迷途羔羊,恨不得手拉手給指點(diǎn)迷津,盼著大家都上進(jìn)。
在石老師眼里,郭驚羽這會(huì)兒妥妥的就是迷途羔羊里的那只領(lǐng)頭羊。
教育好這一只,一幫不聽(tīng)話的小黑羊都跟著乖乖低頭。
郭驚羽揉了揉鼻尖,他當(dāng)了好多年社會(huì)成功人士,冷不丁一時(shí)還無(wú)法接受自己學(xué)渣的事實(shí)。
他記得自己在高二下學(xué)期分班的時(shí)候,選了美術(shù),當(dāng)時(shí)家里是想他混個(gè)好點(diǎn)的大學(xué),回來(lái)也好找工作,畢竟他在繪畫(huà)上也有一點(diǎn)小天賦在。但是沒(méi)想到他美術(shù)天賦還挺高,突擊培訓(xùn)半年,直接就考上了美院,后來(lái)又做了交換生出國(guó),也算是學(xué)渣逆襲了。
郭驚羽倚靠著墻壁單手揣兜,瞇著眼睛看走廊上來(lái)來(lái)往往的人,心里感慨。