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張成手里拿著某個班級的課程表過后，發現這個班級的課程表上面全都是學習方面的時候，微微皺了皺眉頭。

因為這個課程表上面根本就沒有體育課！

看到這里，張成便將這個報告放在了桌面上，看著眼前已經過了60歲的老人，徐邁！

也是這個學校的第二負責人之后，詢問道：“這個上面為什么沒有體育課？”

“體育課？”聽到了張成的話語，徐邁不由的微微一愣。

顯然還是第一次聽到這個課程。

看到了徐邁茫然的面色，張成心思一動，問道：“這個星球上面的學校是沒有體育課的嗎？也就是專門給這些孩子們鍛煉身體的課程！”

徐邁聞言，這才明白這個體育課是什么意思，然而卻是對著張成搖了搖頭，顯然是沒有聽過體育課這個項目。

看到徐邁搖頭，張成這才對著眼前的徐邁說道：“以后在這個學科里面加一個體育課吧，每周大概安排四場體育課。”

徐邁有些不懂張成的意思，便詢問道：“張校長，這個體育課對于孩子們的學業，根本沒有任何的幫助啊！”

張成聞言笑了笑道：“還是有的，體育課的話，首先是給孩子們勞逸結合，畢竟長時間上課的話，會對身體方面沒有多大的好處。”

徐邁聞言似懂非懂的點了點頭，隨后像是想到了什么，頓時向張成提問道：“可是這個體育課的話，一個星期四節課會不會太多了？”

張成聞言搖了搖頭道：“不多，這體育課，對于這些孩子的話還有其他的意義！”

從來沒有聽過體育課的徐邁在聽到了張成的話語后，臉上頓時變得十分有興趣了起來。

他知道，眼前的這個張成，根本就不像是表面上看上去的那么簡單，而且張成身為一個外來人，應該會知道一些不一樣的東西。

看到徐邁期待他繼續說下去的眼神，張成微微一笑，這才緩緩的說道：“體育課的話，會給孩子帶來三大好處！”

“首先，就是做游戲，讓孩子遵守游戲規則！在我們那里，體育運動被看作一項讓孩子知道公平競爭的教育，因為在體育比賽中，所有機會對于運動員來說是公平的。機會都是均等的，所以大家必須在遵守規則的前提下，決出勝負！遵守游戲規則在現實生活中就是要遵守法律、法規、制度。”

“第二個，便是挫折教育。每個人在進入一項運動的初期都是初學者，在運動中會遭受不同程度的挫折。而如何處理這些挫折，對一個人的成長有很大影響。如果你輸給對手后，發誓一定要贏，并通過自己的訓練和努力，最終打敗對手，和你就此放棄是完全不同的兩個過程！”

聽到這里的時候，徐邁的眼前一亮，他倒是沒有想到，原來這個體育課居然還有這么多的好處，不過看張成好像話還沒有說完的樣子，便又將目光放在了張成的身上問道：“還有第三個呢？”

張成聞言款款而來道：“第三個，也是比較重要的一點，團隊意識。精神其實就是一種人格意識，既要求有個體的自強自立，也要求個體具有團隊精神和團隊意識！就算是個人運動，其成功背后依然有很大的一個團隊來支撐，如果沒有團隊的力量，想要取得成功是很難的。樹立起一種‘我為大家，大家為我’的意識，這樣才能共同進步。”

等到張成將這些說完之后，徐邁頓時變得沉默了下來。