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他主要是覺得煩。深層次地剖析一下——其實他是擔心自己照顧不了兩個祖國的花朵，到時候出了什么事沒辦法和大人們交代。

陳浩打電話給他的時候特地叮囑他，“不要和孩子們說奇怪的話”。蘇離也知道自己這張嘴容易惹事。

于是第一天帶孩子晚上睡在別墅里就失眠了大半宿。

第二天，其實他就好了。

因為他發現——

兩孩子根本不用他來操心，自理能力各個杠杠的。六點多的時候他還拽著柯倢不讓“暖寶寶”起床呢，門口就有人敲門。

大少已經穿戴整齊隔著門問里面：“阿姨問你們早上吃幾個雞蛋？”

等兩個大人穿戴整齊出了房門，兩個小的已經吃飽喝足，換好大衣一前一后地出門。

蘇離絕對看到大少看他的目光里分明寫著——哎，老爸們不在就算了，怎么還給我們添負擔。

可可還是比較溫柔的，只不過可可和大少在鬧別扭，兩個小的氣場一點也不對。

蘇離這種神經大條的人都看得出來。

“嘖嘖，兩個孩子的戲好足。”蘇離吃著土豪姐夫家的吐司面包，覺得那奶香味夠足，比自己外頭買的香多了，感覺姐夫家的牛奶都比自己家喝的香。

他一頓狼吞虎咽，柯倢阻止他喝第五杯牛奶。

其實大少和可可吧……

有些問題，真的是個死結。

大少糾結好幾天了，眼看人都瘦了一圈，也沒有想到解決的辦法。

可可也瘦了一圈，原本白嫩嫩的小臉蛋現在塌下去了不少，冬天冷，總覺得可可總是暖和不起來一樣。

下午三點半放學了以后，可可自己坐車去補習機構上課。

其實可可一點也不喜歡那里。

教她的女老師人很好，可是她怎么教自己還是不太會。那些數學公式和定理一點也不像五線譜那么的友好，他總是記了就忘記，一道題學會做，換一道稍微不一樣的題就完全不知道自己要干什么。

以前大少教他的時候——其實他也記不住多少。

可是可可記憶事件比記憶文字和公式來得深刻。他只要記住大少在同他說某個定理時，笑著的樣子，皺眉的表情，給他吃的漂亮零食的味道，逗他玩的手勢……他就能順帶記住公式。

而對著女老師，他沒有任何的記憶。

“哎。”可可努力了兩個小時了。學校里新上的三角函數他依舊不知道是什么。

女老師也默默地嘆了口氣：“可可，我們不著急，作業我已經都給你在筆記本上寫了具體的公式，你回到家自己邊做邊對著我的筆記看好不好？”

“謝謝老師。”可可默默地收拾自己東西。