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“哎！是不是還是太近了。”夏心搖頭地拍打著籃球，終于退到了半場，嗖的一聲，他的雙眸射出如利劍般的殺芒，球已經(jīng)離手，空中，一個(gè)紅色的影正以每秒百米的速度急速墜下。

砰！

第三球又中了，場中靜的像是掉針可聞，連呼吸都有些困難，黑鐵的心臟正在接受著每分120下的心跳大行動(dòng)，他死了嗎，當(dāng)然沒有，他正在看到一個(gè)籃球巨星在華夏冒了出來。

“不可能吧！”夏心嘆道。“那么遠(yuǎn)了也能中？看來還要退……。”

他說著，再次退遠(yuǎn)五步，然后籃球又飛了出去，它是不可能不聽話的，雖然這時(shí)候還吹著輕溢的微風(fēng)。

砰！第四球繼續(xù)命中。

砰！第五球還中，終于附近玩球的學(xué)生注意到了這里的情景。

砰！第六球還在命中。

砰！第七球繼續(xù)，很多人驚呆了……。

砰！第球……還是中了，還是那個(gè)穿心籃。

夏心拍著球，然后把它拿在手中，問黑鐵道。“老師，這球是不是科學(xué)的，我一投就給人控制住了，不然怎么那么容易投。”

“……”全體7班的學(xué)生無語中，包括黑鐵老師。

“換一個(gè)吧！”夏心把球丟了回去，跟黑鐵老師道。“免得有人說我用科學(xué)的球！”

如果有可能，趙靈很想買包圖釘全塞進(jìn)他的口中，讓他說不出話來，可是趙靈也只能想想，她實(shí)在想不到這家伙那么能裝。“不就會(huì)投幾個(gè)球，有什么好神氣的。”她雖是這么說著，可她的心卻一次次出賣她，剛剛投的個(gè)球的姿勢既然就那么烙印在心房。

有個(gè)學(xué)生又扔了個(gè)籃球給他，其實(shí)他現(xiàn)在多想那個(gè)英雄是自己……，但他此時(shí)只能用心在滴血來形容，誰叫我是跑龍?zhí)椎哪亍?

夏心退到了另一邊的邊線，如果他現(xiàn)在投球，那就是屬于以一個(gè)籃球場的長度來投籃，這能投嗎？不要說是投，就是你發(fā)全力扔出去，能不能撞到籃球板還是一個(gè)問題，但如今的夏心卻真正的在投籃。

周圍有幾個(gè)班的學(xué)生都在玩球，早就有人注意到了高二（7）班的行為，所以見到夏心換球，馬上就叫人過來觀看，因?yàn)檫@種投籃太過于震懾人心了，如果這種人出現(xiàn)在籃球場上，他肯定是整個(gè)籃球界的殺手，有了他，你絕對(duì)會(huì)背如劍芒，讓你半刻都不能松懈。

頓時(shí)，籃球場被圍了起來，都紛紛關(guān)注著以全場投籃的夏心。

夏心的投籃不用跳躍，還是腳不離地，手只是猛地伸出，有種天下盡在我手的氣勢，然后在他手中的球就被飛出，那

個(gè)經(jīng)過設(shè)計(jì)才能完成的拋物線卻在他手中出現(xiàn)，宛若星火滾滾而落，仿佛看到了群星隕落，而籃球框就是一個(gè)地球，籃球就是一顆隕星，二者間的碰撞并沒有任何震耳欲聾、毀天滅地的聲音，只有無聲而平和的寧靜。

籃球擊落在地板上，反出咚！咚！……的聲音，就像每個(gè)人的心跳一樣，整個(gè)球場的人都完全被這一球震住了，他們現(xiàn)在的腦海還在剛剛那一球的回憶中。

籃球被跳彈了回來，就連球的回來路線都已經(jīng)設(shè)計(jì)好，這是巧合嗎？可是如果設(shè)計(jì)？那個(gè)天才能做到？

夏心把球托在手心中，發(fā)出疑惑的表情。“這球是不是假的，肯定是科學(xué)的，不然怎么那么好投。”說著又退了幾步，徹底遠(yuǎn)離了籃球場。

還退？全場的人都傻住了，其嘴巴都能塞住一個(gè)鴨蛋，甚至還有人問，我看那球真的有可能是科學(xué)的。

有人回答他，那你去投給我看看。

當(dāng)下這個(gè)人就縮了。

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