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某一天，韓東發(fā)現(xiàn)，即使不練拳，系統(tǒng)的融合度數(shù)字也恒定在15%！

也就是修煉工字伏虎拳時(shí)，系統(tǒng)指示出來(lái)的最大值！

這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓韓東欣喜不已！

如果他判斷的沒(méi)錯(cuò)，融合度指的就是將身體力量發(fā)揮出來(lái)的程度！

即使同樣的力量敏捷，融合度高的人發(fā)揮出來(lái)的實(shí)力也要更強(qiáng)！

換而言之，同樣的屬性，15%的融合度，實(shí)力是融合度為5%的三倍！

畢竟擁有力量和控制力量是兩回事，能控制的力量才真正是自己的！

不過(guò)接下來(lái)進(jìn)步就不大了，之后不管韓東怎么練拳，融合度始終停留在15%，再也上不去了！

“是這套拳法的原因嗎？”

韓東猜測(cè)。

“也可能是聽(tīng)勁修煉到達(dá)瓶頸了！”

韓東開(kāi)始胡思亂想。

“我的聽(tīng)勁確實(shí)修煉進(jìn)步很大，目前對(duì)身體勁力變化掌握度大增，就是不知道究竟是什么境界，可惜這玩意不像小說(shuō)里的武功，有一到九級(jí)的明確劃分，不好判斷！”

現(xiàn)在，韓東全身上下每一處的勁力變化，都在掌握之中，練起拳來(lái)輕松自如，游刃有余，便有空東想西想了。

“聽(tīng)勁至少算入門(mén)了，不過(guò)，黃飛鴻師傅說(shuō)的順勁還是有點(diǎn)摸不著頭腦！”

的確，雖然韓東對(duì)體內(nèi)的勁力變化已經(jīng)了解的比較深了，但順勁卻還沒(méi)有摸到門(mén)路。

“黃飛鴻師傅說(shuō)順勁是理順自身的勁，可該怎么理呢？”

仔細(xì)感受出拳時(shí)體內(nèi)勁力的變動(dòng)，按照工字伏虎拳的拳架子，出拳時(shí)體內(nèi)的‘勁’順著胳膊的肌肉蠕動(dòng)，順勢(shì)沿遞到拳頭上。

收拳時(shí)，拳頭回?cái)n，肌肉一緩，拳頭上的‘勁’便消失了，可大腿，腰，等運(yùn)動(dòng)部位的肌肉又開(kāi)始凝聚出‘勁’。

很神奇。

就像無(wú)中生有般，體內(nèi)的‘勁’隨著拳式的演練，不斷在身體上凝聚，然后沿著肌肉移動(dòng)到身體不同部位，但又在某個(gè)地方突然消失。

可幾乎同時(shí)，身體其他位置的肌肉卻有新的‘勁’凝聚出來(lái)！

像小說(shuō)的內(nèi)力，但又絕對(duì)不是，因?yàn)閮?nèi)力是在經(jīng)脈中運(yùn)行，‘勁’則是在肌肉上凝聚游走！

韓東試著將體內(nèi)的‘勁’集結(jié)起來(lái)，可身體剛一動(dòng)，‘勁’便消失了，連帶著拳架子也走了樣。

連續(xù)試了幾天，韓東終于死心。

憑他自己，是無(wú)法隨意在體內(nèi)凝聚出‘勁’，只有在打拳的時(shí)候，才能隨著拳式的演練凝聚出‘勁’，并沿著肌肉在體內(nèi)游走。

“黃飛鴻師傅說(shuō)過(guò)，練拳也是在練聽(tīng)勁和順勁，聽(tīng)勁我雖然入門(mén)了，但卻是在系統(tǒng)的幫助下才做到的，所以才能進(jìn)度這么快，順勁修煉卻沒(méi)有這待遇！”

“還是要在練拳中去體會(huì)！”

韓東終于從這段時(shí)間的喜悅中清醒了過(guò)來(lái)。

“順勁，理順自身體內(nèi)的勁！”

韓東開(kāi)始琢磨。

“黃飛鴻師傅當(dāng)時(shí)是怎么說(shuō)的？仔細(xì)體會(huì)拳法帶來(lái)的‘勁’的變化，注意拳法對(duì)自身‘勁’的帶動(dòng)，每次出拳是如何將身體上的勁使出來(lái)的！”

想起第一天練拳的時(shí)候，黃飛鴻說(shuō)的要點(diǎn)，韓東恍然大悟。

“這段時(shí)間，因?yàn)橄到y(tǒng)，我只注意去感受‘勁’，卻忘了還需要體會(huì)拳法帶來(lái)的‘勁’的變化，拳法對(duì)自身‘勁’的帶動(dòng)，每次出拳是如何將身體上的勁使出來(lái)的！”

“只有理順了勁，才能將身體力量有效釋放出來(lái)，也只有理順了勁，身體素質(zhì)才會(huì)進(jìn)一步增加！”

從之前聽(tīng)勁修煉的突飛猛進(jìn)中回過(guò)神，韓東平靜下心情，重新開(kāi)始每日勤練拳，慢慢體會(huì)，期望早日從拳法中領(lǐng)會(huì)順勁。

半個(gè)月過(guò)去。

天氣漸漸熱了起來(lái)。

這天，凌云凱來(lái)找韓東。

“韓師弟！”

凌云凱一進(jìn)庭院便對(duì)練拳的韓東喊道。

韓東停下動(dòng)作，看向凌云凱。

“凌師兄，什么事？”