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兩人必要的寒暄幾句，了解一下對方的說話風格，采訪正式開始了。

兩三個引導性問題之后，顧棠開始問深入一點的話題了。

顧棠：“大概從上個十年開始，教師隊伍尤其是大學教授這個領域，人才流失非常嚴重，甚至一度傳出來當教授不如賣茶葉蛋的說法，不知道您對這個事情怎么看？”

呂院長倒是沒直接回答她，而是道：“我看你的文章，尤其是結尾的地方，畫龍點睛非常好，就是寫得有點少。但是就這一兩句話，的確是發人深省，直指核心問題，所以你的文章經常會被核心的報紙轉載。我想先聽聽你的意見，你覺得做教授好還是賣茶葉蛋好？如果是你，你會怎么選擇？”

顧棠挺喜歡呂院長的，她就怕沒機會表現自己。

而且老教授或許清高，但是院長不會，院長這個職位是要考慮到院系發展，他是要平衡學術跟利益的。

也就是說，他會考慮效益比較多。

顧棠微笑地拿出了一張表格，這是她這半年多的時間一點點調查出來的，全都寫在了這張紙上。

她道：“根據西海市的工資收入水平，咱們來做一個對比。”

“西海市大學員工的工資水平，助教是280，講師360，副教授520，教授是800，這是起薪水平。那賣茶葉蛋的呢？現在基本沒有單純賣茶葉蛋的了，我調研的是賣早點的。他們的月平均收入在600～800左右，是要高于副教授的。”

呂院長把顧棠這張表格拿了過去，他驚訝地發現，這上頭可不止兩個行業，幾乎是各行各業都有了。

顧棠繼續道：“什么人能賣茶葉蛋呢？人人都能買，但是什么人能當副教授呢？我去調查了西海市幾個大學的員工受教育水平，還假裝要求職，打過西海大學的電話。總之要求最低是全日制本科畢業，5年以上工作經驗。從這個角度來看，教授這個行業的投入跟產出不成正比。”

“所以你選擇賣茶葉蛋？”呂院長問道。

顧棠搖了搖頭，“我選擇當教師。我們除了看當下，還要看未來發展。目前這個收入比例是畸形的，不是說賣茶葉蛋的賺得太多，而是教授賺得太少。入門門檻高，投入巨大，專業性強，而且關乎未來發展的行業，收入不應該低于社會平均工資?！?

“所以我想市場會調節，國家也會調解，比方從上大學收費開始。您呢？您是怎么想的？”

我跟你想的一樣說出來就有點糊弄人的嫌疑了，呂院長原本的打算是提問式引導，啟發式采訪的，但是她這把主要內容都說得差不多了……

而且他們校長現在就在教育部開會，商量的是什么呢？重點大學的收費問題。

可以說收費已經成了定局，關鍵問題是收多少。

這的確是個人才啊，去當記者可惜了。

呂院長原本就對她感興趣，如今是更感興趣了。

“我看你這個表格上，不少行業后頭都寫了＋號，這是——說這些行業的收入水平還有漲幅的余地？”

顧棠道：“更正一下，是比例。我個人認為，隨著改革開放，未來二十年內，所有人的收入都會有10倍以上的增長——對了，出租車司機除外?！?

呂院長笑了起來，顯然也知道她這個梗，“去年你那篇關于出租車司機收入的文章出來，我也聽到不少質疑的話語。不過后來各大城市的確是出臺了相關政策，你這個推論非常準。”

顧棠聳了聳肩，“其實還是有人質疑的，也有人覺得我是提前得到了消息，故意寫的?！?

呂院長倒是不相信這個，內部消息不是那么好得到的。

“你在校的成績一定非常好，而且成績是一方面，你能根據這些原理得出正確的結論，真正用到了實處，非常不容易，你學經濟學的應該也知道，有些理論是相互矛盾的，同樣一個現象用不同的理論解釋，能得到截然相反的結果?！?

“多謝呂院長夸獎。我其實上大學中途還有交換出國一年，那一年我讀了不少經濟學方面巨著的原本，也想了很多。社會科學是個非常有意思的學科。”

“哦？那你外語水平一定很不錯了？”

顧棠微笑了一下，給他背了一段本學科內人人都會學的巨著原文。

呂院長眼睛一亮，稍微暗示了一句，“其實你說得不錯，國家已經著手在改善教師隊伍的收入了，魯校長這次開會，主要議題就是高校收費具體細則。”

“魯校長還專門吩咐我，想借你們報社的口說一句話，未來教授的待遇是會進一步提高的，所以歡迎有識之士來看看西海大學。”

呂院長說這話的時候是看著顧棠說的，尤其是那個眼神，暗示真的挺明顯了。

顧棠道：“其實我是一直想來高校的，你覺得我合適嗎？我不僅能教經濟學相關課程，我還可以教外語?！?

呂院長如釋重負笑了，他道：“你這樣的人才我們是敞開學校大門歡迎的。你這張表格——”

他指著大學員工平均工資那一欄道：“西海大學是西海市最好的大學，教師收入是高于平均值的，你的學術水平有目共睹，本身又非常優秀，所以進來應該是講師2，基本工資大概在420上下?！?

“另外還有課時費和補助，同時我們還給青年教師提供宿舍，單人間條件非常不錯。當然最重要的是，這次全國重點高校開始收費之后，學校全體員工，特別是老師這一部分，基本工資大概有三成左右的漲幅。希望能吸引一部分人回歸教師隊伍，也希望能招到更加優秀的人才。”

采訪變成面試，兩個人都還挺滿意的。

而且顧棠一開始的計劃，是出書之后才有資格進高校的，不過因為現在人員流失過于嚴重，而且她幾篇文章都被內部報紙轉載，似乎資歷已經刷夠了？

顧棠道：“其實我一開始去報社，也是因為能更好的看到這個社會，現在我的決心是更加堅定了，我的確是想來做教師的，希望西海大學能給我這個機會?！?

呂院長笑了，他伸出手來，“歡迎你的加入。”

顧棠跟他握了握手，接下來的采訪就很順利非常走流程了。

半個小時的采訪結束之后，呂院長道：“走，我帶你去看看校園，雖然社科院在西海大學來說不是最好的院系，不過咱們說句實話，不論哪個大學都得有社科院，而且工資福利等等，咱們跟工科是一樣的。”

呂院長帶她看了老教學樓，還帶她看了正在施工的新教學樓和正在裝修的青年教師宿舍。

“你推測得不錯，國家對教育事業是非常重視的，每年的撥款都很充足，那邊要建的是個新的實驗樓，家屬院那邊也在蓋新的房子。”

顧棠又表示了一下她的決心，她跟呂院長道：“我想問問在職讀研究生的事情。”

西海大學是國家級的重點院校，又是西海市最好的大學，基本上過去十年，就是非博士生不要了，所以她得抓緊時間提高學歷。

呂院長對她這個要求挺滿意的，這證明她想穩定呀。

“本校員工在職讀書的話是有一定優惠政策的，甚至可以全減免學費。你讀的是研究生，還可以兼職做本科的輔導員。下來就是學術成果，你前頭發表的采訪報道，其實就是個非常好的素材，再深入的研究一下——”

顧棠又把那張表格遞到了呂院長手里，“我其實也有這個打算，我是按照勞動密集、技術密集、資本密集，資源密集這四個分類來做得采訪?！?