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前面兩個(gè)人在爭吵，陶慈卻一直心不在焉，眉頭微微皺著，想事情想得出神。羅浩軒走在她身邊，轉(zhuǎn)頭看了她好幾眼她都沒有覺察。

拐過樓梯時(shí)，陶慈還在走神，一腳差一點(diǎn)就踩空了，幸好羅浩軒眼疾手快，一把拉住了她的手，把她扶住了。

她的手軟軟小小的，被羅浩軒結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地握在掌心里，他手的溫度比她的要高了許多，溫?zé)岬呐鈧鞯搅怂纳砩稀?

陶慈一張慌亂，急忙抽回手，下意識(shí)地背到了身后。

羅浩軒自然的收回手，隨意地放到身側(cè)，終于露出點(diǎn)笑意：“你走路專心一點(diǎn)。”

“謝、謝謝。”陶慈結(jié)結(jié)巴巴地道了謝，伸手扶著旁邊樓梯欄桿，走路加倍小心。

羅浩軒跟在她身后，盯著她的背，狀似不經(jīng)意地問她：“對了，你撓傷我的是哪只手？”

“什、什么哪只手？”陶慈迅速轉(zhuǎn)頭，眼睛慌亂，眼睛里竟然迸發(fā)出了一股凌厲的狠絕。

羅浩軒對她這個(gè)表情有些意外，擠了擠眉頭，盯著她眼睛說：“我剛剛看到你手指的指甲都不長，沒想到卻那么鋒利，都讓我受傷了。”

陶慈聽他這么一說，臉上的表情恢復(fù)了些許自然，轉(zhuǎn)過身，一邊下樓梯一邊說：“你學(xué)過物理吧？知道牛頓的第二定律吧？物體加速度的大小跟作用力成正比，加速度的方向跟作用力的方向相同。高中時(shí)我們學(xué)過的力學(xué)里就講過，當(dāng)兩個(gè)物體相撞時(shí)，速度越快，產(chǎn)生的撞擊越大。你知道天上飛的飛機(jī)最害怕什么嗎？”

“最害怕什么？”羅浩軒一副好學(xué)生的模樣，認(rèn)真地聽著“陶慈老師”講課，好像他真的不知道答案是的，滿臉的求知欲。

陶慈瞪了他一眼，也不知道他是真不知道還是故意裝作不知道，于是她擺出了一副好心腸的模樣，耐心地給他解釋：“飛機(jī)在天空飛行時(shí)，最大的危險(xiǎn)就是同樣在天空飛行的小鳥。根據(jù)牛頓第二定律的動(dòng)量定理，一只體積很小的鳥和高時(shí)速的飛機(jī)相撞，會(huì)產(chǎn)生巨大的撞擊力，飛機(jī)可能會(huì)因此而發(fā)生危險(xiǎn)，最終機(jī)毀人亡的慘劇！這個(gè)例子你聽不明白，還有個(gè)例子你應(yīng)該深有感觸，現(xiàn)在社會(huì)上經(jīng)常發(fā)生的高空墜物傷人甚至致死事件。這就是重力加速度的結(jié)果集加上相對速度撞擊導(dǎo)致的。”

“呦，沒看出來啊，你是個(gè)女學(xué)霸啊！”羅浩軒語氣戲謔，勾著唇一副地痞無賴的模樣側(cè)頭問她：“不過，你跟我講這么多究竟想說什么呢？”

陶慈一怔，咬著牙壓著怒吼的沖動(dòng)，一字一句地說：“我是想告訴你，我剛剛抓傷你，是因?yàn)槟阄以诖蚨愤^程中速度太快產(chǎn)生的結(jié)果，并不是因?yàn)槲业闹讣卒h利，understand？你的明白？……等等，不要跟我說不可能呢！我告訴你哦，我上高中的時(shí)候，我們班男同學(xué)打籃球時(shí)，兩名同學(xué)撞在一起，其中一個(gè)男同學(xué)的牙齒把另一個(gè)男同學(xué)的腦皮啃掉了一塊，這都有可能發(fā)生，我撓傷你的事情也是有可能發(fā)生的！”

陶慈越說嗓門越大，最后幾近是吼出來的，羅浩軒一臉無辜，聳了聳肩，反問她：“我說什么了？我有說不可能嗎？”

“原來羅哥的手是被小慈姐姐撓傷的？所以……你們兩個(gè)人之前在樓上究竟干了什么？”走在前面的達(dá)安仔聽到了陶慈最后吼的話，轉(zhuǎn)過頭滿臉震驚望著兩個(gè)人，一臉心痛，好像他們兩個(gè)做了什么十惡不赦的錯(cuò)事。