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他搖頭，說道：“之前就是喜歡唱歌，后來在網(wǎng)上看了點如何用氣的文獻和視頻，試著它教的方法練了兩首歌，就這兩首唱了半年，就慢慢會如何吐字換氣了。”

“只是這樣？”沈美茗有些驚訝，這個孩子居然沒有接受過專業(yè)訓練。

他如實道：“只是這樣。”

沈美茗站起身走到黑板前，草草擦干凈了一塊，用粉筆在上面簡單畫了一個人聲音域表，問道：“如果說這是你的音域，你覺得自己最在行的是哪部分？”

他胳膊放在桌子上，一手托腮，像極了課堂上探討問題的大學生，說道：“應(yīng)該是高音部分。”

“那你認為已經(jīng)你找到完全屬于自己的演唱風格了嗎？”沈美茗注視著安音璇，等待他的答案。

他突然意識到這也許是一個沈教授非常在意的問題，便稍微過了下腦子，說道：“我想是的。”

沈美茗又盯了他半晌，最終移開了目光，說道：“你在這等我一下，我去趟辦公室。”說罷拿起測評表出了教室。

安音璇像是等待高考成績的畢業(yè)生一樣，帶著不安和忐忑，剛剛他說自己發(fā)揮正常其實是略微謙虛了，應(yīng)該說比正常還要更好一點點，今天的整體表現(xiàn)他是滿意的。

沒底的是最后幾個問題，沈美茗看似在聊天，實則是在探尋他的音樂理念，考慮他是否真的適合走這條路。才華要有，覺悟與信念更加不可或缺。

他從背包里掏出一瓶礦泉水，喝了半瓶，照例把商標撕下來系在瓶口處，變成了“小領(lǐng)帶”。雖然這里沒有別人，但這已經(jīng)成為他自然而然的習慣，此時這個小動作更是為了轉(zhuǎn)移注意力。

時針已經(jīng)指向十二點，不知不覺一上午就過去了。安音璇從未經(jīng)歷過如此漫長的半小時，總算沈美茗再度推門而入，手里什么都沒有拿，直接靠在講臺前，神情復(fù)雜道：“很抱歉，我沒有辦法給你任何指導(dǎo)或者建議。”

“……”意料之外。

安音璇失望地閉上雙眼，泄了一口氣，睜開后復(fù)雜地看著沈美茗。終究還是沒能得到專業(yè)人士的青睞，這打擊突如其來，就像否認了他這么多年的努力，也否認了他自認為擁有的天賦。

“我知道你不好接受，但事實就是這樣。”沈美茗平靜地說道：“不是說你不夠好，是我們氣場不同，我沒有什么可教你的。”

他知道這都是客套話，事實就是他不夠好，沈美茗沒有看上他。

“我也是思考了很久，才做出的決定。”沈美茗掩飾不住有些惋惜的神情，道：“如果你用現(xiàn)在的唱法繼續(xù)唱，也是沒有瑕疵的，沒有必要讓我來重新雕琢你。”

安音璇強迫自己別顯得那么消沉，雖然不能夠指導(dǎo)他，但有些問題還是得趁機會問：“如果可以的話，您能不能只針對海選的選歌給個建議？”

沈美茗思考了一下，說道：“放棄英文歌。”