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錦西沒心情,把他推開。“我正煩著呢。”
秦宴要笑不笑,一雙眼毫無表情似有明顯警告,“和我在一起還想別的?錦西,我們來討論一下存在感的問題。”
錦西失笑,他的下巴弄得她胸口酥酥麻麻的。
“嗯……別這樣,我真的心煩。”
秦宴放開她,把她抵在墻上,注視著她輕笑:
“方總,最好有足夠的理由說服我。”
錦西笑,把事情經過講給他聽,五味道遇到的問題其實是所有新品牌都會遇到的,當年錦西也遇到過類似的問題,可她運氣好,很快奪得央臺標王,標王效應讓她跳過了這個步驟,全國知名品牌,找上門的商家不計其數,代理商爭相搶著來,當然不存在自己找市場刷知名度的事。
可五味道卻沒那么好的運氣。
而五味道作為利潤微薄的方便面產品,品牌的產品數少,知名度低,并適合大規模打廣告。
秦宴似在思考,沉默片刻,黑沉的眼眸緊緊盯著她,隨即他曖昧地耳語:
“要是我有辦法,你拿什么報答我?”
錦西后背一僵,有種不好的預感。
第53章
代價是慘痛的.
夜沉如水, 錦西睡得暈暈沉沉的, 不知怎的,想到這事,不忘把秦宴推醒,認真盯著他問:
“辦法是什么?”
秦宴睡得迷糊,卻很快反應過來,燈光刺眼,他把手橫在眼上, 嘴角的笑滿是無奈。
“大半夜的就為這事?”
說話間把錦西往懷里一勾, 錦西順勢倒在他肩膀上。“不知怎的,忽然想起來。”
“那方總聽好了。”
秦宴的方法其實不難,并且是錦西知道的——在鄉鎮農村做墻體廣告。
墻體廣告?錦西陷入沉思, 她不是沒見過這種廣告, 事實上前世她經常碰到, 每每她做車回家,沿途總有房子上被刷上大面積的墻體廣告, 這種廣告的形式簡單粗暴,多用醒目的白色藍色和紅色,一刷就是一大幅,與電視廣告不同的是,墻體廣告很持久, 至少能存在幾年時間, 哪怕在風吹日曬下顏色變淺, 可那色彩要很多年才會消失, 直至被新的墻體廣告所取代。
而墻體廣告一般做在省道、高速公路邊上,人群聚集的地方,以路口房屋的墻體為主,這種廣告成本極低,只要給點小錢一般農村人都會要著,廣告一留就是幾年,這幾年,凡是路過的人都會注意到墻體廣告的品牌,以大巴為例,路口一天至少有上百輛大巴路過,按照一輛大巴里有十人看到墻體廣告,一天就有至少上千人看到,如果五味道的墻體廣告在農村進行全覆蓋,那看到的人不計其數。
哪怕在1995年下半年,城市普及了電視機,可農村有電視的家庭依舊是少數,可以說這種廣告的效果比央臺還好,最起碼對于鄉鎮農村來說,這種廣告更深入人心。
占領下線城市的市場說簡單不難說難又不簡單,秦宴提供的這種方式無疑為錦西提供了新的思路,此時墻體廣告還沒有流行開,加上互聯網媒體剛起步,交通不發達,民眾并不知道外面到底流行什么,不知道什么品牌是該行業的代表,此時的民眾只認準自己知道的牌子,自己知道的就是大品牌,而墻體廣告無疑會把一個新品牌也裹上大牌外衣。
這個方法再好不過了。
不需要太多資金投入,覆蓋面廣,縣城農村甚至是大城市的郊區都可以采取這種方法,畢竟這個年代這些地方多是自蓋房,墻體廣告只用了墻面,不會對他們造成任何損害,還能得到一筆意外收入,絕大部分人都會同意的。
對于新品牌五味道來說,不需要投入大量資金卻效果顯著的方法,當然是最適合的。
錦西笑著問他,“你是怎么想到的?”
秦宴閉著眼不說話,嘴角卻勾著笑。
“問你呢。”
“怎么?崇拜我?”秦宴說著陡然把她壓在身底下,錦西抬頭撞進他深黑的眼眸里,莫名心悸,秦宴附身,舔了她的唇角,輕笑出聲:“看來以后得在你面前多表現我的真實水平。”
他呵的錦西耳根癢癢,錦西縮了下脖子,手伸進他的襯衫里。
“是啊,多表現你的真實水平,秦總不介意現在就給我表現一下吧?”
錦西挑眉,眼里有明顯的挑逗,秦宴無波的眼膜漸漸染上欲念,倆人很快坦誠以對,秦宴蒙上被子。
夜很長,有些話要慢慢聊。
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秦宴說到做到,很快帶芝麻團子拜訪幾個業界知名的人士,請他們做芝麻團子的老師,教孩子才藝,秦宴名氣大給的薪資又高,這些老師大部分是退役運動員,此時各種補貼還不如后世高,很多人過得清貧,秦宴提出后大家都同意下來,如此一來,芝麻團子就算是正式開始學才藝了,按照老師所說,他們年紀小不宜過度要求專業訓練,過猶不及容易損傷身體,這個年紀先跟著老師培養學習興趣,提高欣賞品味。
不得不說,有他們帶著入門,芝麻團子的起點頗高,哪怕是還沒有正式學習各種技巧,卻也讓錦西大開眼界,起點這東西真的很難說,音樂世家的后代哪怕不用學習,耳濡目染也會懂一些,而尋常人家的孩子跟著尋常老師,學很多年也不一定能入門,老師看過這世界上更好的東西,有這樣的老師帶著學生自然弱不了。
稍微有點天賦便可以脫穎而出。
老師們都夸芝麻團子天賦高,芝麻對音樂的感知能力不錯,跳舞也很有感覺,雖然年紀小穿著舞蹈服像只誤入的小野鴨,但那可愛勁兒卻分毫不少,錦西多少次被她逗得哈哈大笑,而團子在圍棋和鋼琴上很有天賦,培養他邏輯思維的老師更稱贊他是難得一見的天才。
孩子們有事干,錦西便落得輕松,每次他們訓練時,錦西便在一旁處理工作,有一次林巧珍見了,驚呼錦西是后媽,說這么小的孩子哪里需要這樣逼他們?她一向不贊成錦西讓孩子們看那么多書,說這孩子才上幼兒園,家里的書就有一兩千本,每本書都反復看過很多次,還會說英文,這就算了,又送孩子夏令營又送孩子學這學那的,給孩子太多的心理負擔,孩子能懂什么?童年玩的開心就行了,為什么要逼孩子呢?
在她看來,讀書就是苦事,可錦西不完全認同她的看法,首先判斷孩子是否需要學習,是要看這樣東西是否能給他們帶來歡樂,對于年幼的孩子來說,看繪本看彩色的英文書簡直是種享受,這樣的樂趣不比看動畫片來的少,其次孩子養成了習慣,每天跟錦西秦宴一起親子共讀,無形中培養了感情,家庭氣氛也很好,錦西已經很久沒看過電視機,秦宴也會抽空回來陪他們,她和秦宴雖然沒有結過婚,卻深諳夫妻相處之道,忙于輔導孩子的他們連吵架的時間都沒有,所有時間都貢獻給孩子,并在培養孩子的過程中自己帶著學習。
因為團子學圍棋學鋼琴,秦宴也跟著學力求跟孩子有共同語言,可以在家陪孩子一起玩,錦西呢則跟著學舞蹈和音樂,還把英語從頭到尾學了一次,希望能帶好芝麻,倆人一人分擔一個孩子的教學,簡直再好不過了。
這樣來說,孩子學習才藝給家庭帶來的影響是正面的,當然值得提倡,總比那些打著讓孩子快樂的旗號,卻整天看電視玩手機出去打麻將的家長來得好。
而學習自然是痛苦的,這世界上的守則是大部分讓你快樂的事情都會伴隨著痛苦,成年時的記憶在長大后會慢慢忘卻,因為能力不足帶來謀生的困難卻足以摧毀一個成年人的信念,幼時不學習,長大迫于無奈去謀生,時間被壓榨,工作起來忙得像條狗,思索起來,倒不如童年辛苦些,長大以后有選擇工作的機會,有更多時間反饋生活來的更好。
錦西無視林巧珍的說法,林巧珍便開始往秦宴這跑,一開始她不愿意來,總覺得自己去了別人的地盤,而秦宴又不是她女婿,稱呼起來很尷尬,可孩子在她不可能躲得了,來了幾次見秦宴對她客氣,好幾次化解了尷尬,林巧珍便不再多想,經常送點食物過來,她問芝麻團子累不累,意圖聽到孩子抱怨,趁機讓錦西停掉教學,誰知芝麻團子卻很激動地說不累。
“跳舞太好玩了!我們老師太漂亮了!”
“是啊。”團子也很高興,“英語課很有意思,我們老師還見過鯊魚呢,真厲害!”