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弘光卻笑得更加昭然：“哎呀呀，明老師，我還以為您很淡定呢！”說著又用那種沙啞的聲調說一字一頓地慢慢說，“明老師也是年、輕、人呢……”

明晨被撩得整個人都要不好，咬牙切齒地握了一下弘光的東西：“你再說！”

弘光果然倒抽一口氣：“嘶——明老師饒命……”

明晨其實也沒舍得真的用力，聽弘光這個語氣卻還是有點慌：“真的疼？不會吧，我明明……”

話沒說完已經“呲溜”地從弘光的懷里鉆下去給弘光吹吹。

他這全然是下意識的反應。

弘光卻立刻感覺到什么叫“搬石砸腳”——原本只是想逗明晨玩，被這一吹可是真實感覺到本能的不可抗拒，頓時在明晨手里漲大了一圈，抓住床單“嗯”了一聲。

明晨又僵住了——他以為自己做好了給弘光舔出來的心理準備，但直面弘光的欲望，還是羞得幾乎要自燃……

這時候聽弘光的聲音：“明晨，上來。”

明晨：“誒？”

弘光探身，單手撈著他的腰把他重新拽回懷里：“真亂來，萬一我一個沒忍住，噴你一臉怎么辦。”

明晨只覺得熱，一句話也說不出來，只能支支吾吾地胡亂拿單音節搪塞著。

弘光看他呆住的樣子可得意了，用額頭頂了他的腦門一下：“就你這樣子，還學人開葷玩笑呢，嗯？”

“我……”

不等明晨想出反擊的招數。弘光沒傷的那只手，就用兩只手指做行走的小人狀，一點點地順著明晨的腰“走”下去：“明老師，就打算放著自己不管嗎？”

“……誒？！”

結果這天，弘光和明晨雙雙遲到。

老師考慮到他們一個是傷患，一個是必須照顧傷患，并沒有多說什么。

弘光受傷帶來的第二個問題：班級籃球隊的實力斷崖式跌落，直接從奪冠熱門，淪為普通二線隊伍。

幸虧本周對上的是整個年級最弱的隊伍，在明晨和其他正選的努力下，勉強贏得了勝利。但下周的對手是兩個比較強勢的班，恐怕并沒有這樣的好待遇。

明晨發愁：雖然說就算接下來一場不勝，也能進入季后賽，但是勝場越多，越有利于堅持到決賽……明明是積分第一的大好形勢，就這樣斷送，實在是心有不甘。

“這有何難，”弘光看破了明晨的苦惱，以“今天不做英語改錯”為交換，給明老師出主意，“找個有實力的人上就是了啊。”

然而明老師很嚴格。

主意要出，題目也要做，攤開練習在弘光面前，一邊給勾選要做的題目一邊說：“基本上全班的男生都已經動員起來了，哪里再去找有實力的人……”

“孟筑良啊。”弘光理所當然地接道。

“……啊？”明晨呆住了。