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賀涵海有時候會帶著他們三個去放風箏。

爸媽獎勵的小紅花和橘子糖也會讓肖沃忘記重寫和改錯的苦惱。

初中的時候比較充實，班里的男生收藏的游戲卡都能打一桌麻將。

可他得去他媽幫他報的補習班學習小學落下的洋文，還得去賀涵海那里吊嗓子練活兒。

步入高中的肖沃終于顯露出他的才華，他們高中注重對學生的人文培養，鼓勵學生全面發展。

平時有什么歌唱比賽、才藝匯演，肖沃總是被年級提名，被老師夸獎的優秀學生。

父母的文化基因也終于被展現，班里的同學還老抄他作業，除了物理。

不過肖沃也很苦惱，他坐在教室第五排，前邊那個男生比他高一頭，天天上課擋著他，肖沃看黑板總是左搖右晃。

要不是肖沃成績好，教數學的老頭早就一個粉筆頭砸中他的眉心來個一槍斃命。

肖沃也不是沒找過班主任換座位，可是給出的理由是楊野是他們周圍唯一物理好的學生，他得帶著其他人前進。

老師，什么叫楊野是唯一物理好的人，我難道物理就不好了？

班主任表示，你的歷史如果能分三分之一給物理，也不至于次次月考單單被一門小科拉分。

官方協調不管用，那就只能看民事調節了，肖沃還記他和楊野說的第一句話。

“你臉怎么這么長？”

“你脖子怎么這么短？”

楊野說完那句話后，再上課的時候就一直趴著睡覺了。

肖沃眼前的世界明亮起來，和楊野之后的交談也不算多。

高二分了文理班之后，肖沃去了他比較占優勢的文科班。

高一呆在他前面一年的楊野也在這個班，倒是沒有繼續呆在他前面，而是坐在了最后一排的角落里。

繁雜的背誦和大量的解答題鋪天蓋地的籠罩著文科班，下了課的教室鴉雀無聲，大家都在睡覺，連去趟廁所都是種奢侈。

高二的住校生居多，林愛雪怕肖沃跟不上營養，一直讓他走讀，起早做飯，晚自習回來供奉夜宵。

作為為數不多的走讀生，肖沃和其他幾個人承擔了班里的室外衛生。

大部分的學校似乎有一個定律。

班級里坐在最后一排的學生都是高大個兒。

并且他們關系特別鐵，稱兄道弟。

上課一起放哨睡覺，下課一起打籃球喝飲料。