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當然這話不能再這兒說,我勾起他的手臂好似我倆本就該這么親密一般:“嗯,餓了。葉瑾哥哥也在等你吃飯呢。”趕緊拉替死鬼。
“那你先去葉瑾那個等我,我待會就過去。”秦昱揉了揉我的頭發,將我一頭柔順發絲揉成雞窩,末了竟然還輕柔的拍拍。這真的是怕我不夠命給他死的。我在女生幽怨的眼神之下以歡脫的小跑跑回體育館里。葉瑾那廝早就知道是誰找秦昱出去自然也就知道會發生什么,當我走進體育館的時候,笑得正開心呢。
我走到他面前毫不猶豫的給他一腳:“笑什么笑啊,你怎么都不提醒我是誰找他出去的。”那個女的看起來可沒有那么乖巧可人,她這要是回去跟閨蜜哭訴一下,她的閨蜜再跟別人八卦一下。一傳十十傳百,我在這個學校就不用呆了,直接別唾沫星子淹死算了。
“你又沒問我,我干嘛說。”葉瑾伸手抵住我的額頭,將我推出攻擊范圍之外,“再說了我這不是讓你去救我好兄弟嘛。”
屁咧!以您的智慧起碼有十種以上的方法救他,干嘛把我推出去當替死鬼呢。我打不到他索性也就不打了。退開幾步整理自己的頭發:“葉阿姨讓我來看看你們,我看你們也挺好的。沒缺胳膊沒少腿,而且還有美女送粉紅情書。我就先回去啦。”
“唉唉唉,別走那么早么。洛洛小乖乖,等你秦昱哥哥一起吃飯啊。待會你秦昱哥哥回來要是看不到你,我可就倒霉了。”
洛洛小乖乖!我轉頭瞪他:“誰告訴你這個稱呼的。”還有誰準你這么喊的!
“阿瑾!你別鬧洛洛,她待會該生氣了。”這時,秦昱剛好從外面回來,瞧他那一身輕松的樣子似乎已經將剛才的女生給解決了。輕松的拎著我給他的東西朝我們走來。我轉頭怒瞪他:“我已經生氣了!”
秦昱笑嘻嘻的走過來掛在我身上:“好啦,洛洛別氣了。我請你吃飯。你說你要吃什么。”
吃你的肉喝你的血!不行,那樣我會牙酸。我收回目光,認真的思索了一樣。三中周圍都是快餐店沒什么特別好吃的,現在才下午六點,校園后的小吃街也還沒開門。基本上說也沒什么好吃的,不過舒記粉店倒是24小時午休經營,去那兒吃炒粉好了。
“舒記的炒粉。”我對秦昱說,后者爽快的答應了下來。
第二天,果然不出我所預料的那樣,就連初中部都有一些我和秦昱的風言風語。對于這些我自然是不理會的。先不說我和秦昱青梅竹馬一起長大的關系,我現在也才是12歲的年紀,能知道什么。所以這個時候不發表任何態度才是最正確的做法。
那天默默來找我一起吃午飯,聽到周圍的竊竊私語之后問我:“哎,怎么回事啊。你和秦昱哥哥怎么了”
“沒什么大事。我就給秦昱哥哥送幾件衣服。誰知道就裝上那個女孩子表白了么。真不明白她表白不成功干嘛不說秦昱哥哥無情無恥無理取鬧,怎么說到我身上。”這算是躺著也中槍嗎
默默咬著筷子尖想了想才說道:“嗯,好吧。我同情你。”最近她開始接觸到外面的社會之后,成長十分迅速。雖然莫阿姨有意識的保護她,可是有些時候并不是那么密不透風的。對于默默的成長我是不能發表什么意見的,這是她自己的選擇,最后得到了什么后果自然也是由她自己去承擔。
吃晚飯之后我和默默去小教室休息。這個小教室我平常學習攝影的教師,是學校美術科吳老師的教師。里面有一張小床可以睡覺。吳老師最近外出采風去了,所以她將這兒的鑰匙給我說我偶爾可以過來看看書或者休息一下。
我和默默相依偎著躺在床上,一邊聽她說那個對我而言十分陌生的圈子里的故事,一邊強迫自己進入睡眠狀態里。或許是因為上午的學習太累了,我竟然還真的靠著默默睡了過去。
下午起床的鬧鐘聲把我倆吵醒,我揉揉眼睛看一旁的默默,她似乎也正在迷糊狀態。我們兩人各自洗了一把臉就往教學樓趕。在樓梯轉角的地方卻不巧正好看到了昨天的那個女孩,她似乎也很驚訝會在這兒看到我,畢竟這兒是教師宿舍。
我垂下眼簾打算裝作不認識她閃過去,不過她卻立馬反應過來了,一把抓住我的頭發向后一扯,拉得我頭皮發麻。
☆、一戰成名
“你在干嘛!”默默想都沒想就直接一個刀手劈開了她的手。對于普通富貴人家而言,我們自小受到的訓練可要比他們多多了。這不僅僅是對我們體能的鍛煉也是對我們自我保護的鍛煉。配合著默默的動作,我順著她抓住我頭發的手,攀到關節上握緊,彎腰后踢將那人直接一個過肩摔給甩了出去。
默默來到我身邊幫我檢查頭發:“還好沒什么大事。疼么”
“疼。”我揉揉腦袋看著前面被我摔在地上的人,“我們要不要帶她去校醫室啊”
“……你什么時候那么好心了她扯你頭發嘢。”默默有些詫異的看著我,“趕緊走了啦,上課快遲到了。”
我看著依舊躺在地上沒能起來的人,最后還是拉住了默默的手:“送她過去吧,那一摔滿狠的,萬一腦震蕩我們兩個可就吃不完兜著走啦。”特別是讓老爸們知道我們以武欺人會被練的。
最后我們兩個人把那少女拖到了校醫室。她被我摔得有些暈,我和默默此時還沒有真正開始發育,只能拖著她往校醫室走。幸運的是路上遇到了一個男老師最后由他幫我們將這個女生送去了校醫室也就是那個時候我們認識到了這個女孩的身份——校長的女兒。
我和默默互看一眼,后者立刻明白了我的意思,這事必然難善了。強龍壓不過地頭蛇,我們三家再怎么厲害也只是軍界,在學校里還是校長稱雄的。我和默默一合計她去找秦昱說這事,而我去和周彬說這事。周彬近期已經被秦昱徹底收服,已經隱隱有了年級老大的趨勢。
他一聽發生了這事,腦袋里清晰的邏輯系統便開始運作。隨即告訴我說:“沒關系,你別擔心我來處理就行了。”教育部長的兒子,校長好歹也給個三分面子的。
下午第一節課下課的時候,我果然被班主任叫出教室。班主任是班里的政治老師,他有著一雙非常睿智而溫柔的眼睛,平淡的看著我:“你平常在班里也是非常安靜的孩子,怎么會打架呢”
打架我可不認為那是打架,那是正當防衛才是。我摸了摸仍舊有些疼痛的頭皮:“班主任,那個姐姐不知道為什么忽然扯我頭發,我為了掙脫才將姐姐甩出去的。”
班主任也注意到了我的動作,他沉默了一會才說:“好吧,你跟我來一趟校醫室。”
我回頭看一眼周彬,他靠在門邊好似在跟別人聊天眼角卻在看我這邊。察覺到我的目光,他微微的點了點頭讓我放心,我這才跟著班主任往一樓的校醫室走。平時很是安靜的校醫室現在倒是聚集了很多人,被我摔倒地上的少女很是夸張的在頭部纏著繃帶,正靠在一個婦人身上輕泣著。
我迅速的觀察完整個校醫室的狀況然后低頭跟在班主任身后走進去,若是裝弱者,并不是僅僅需要哭泣而是需要別人的認同和認可。三中的老師沒有一個是等閑之輩,他們許多人的背后都有很大背景。站在正中間的校長見到我進來了也沒有立刻發話,而是看著班主任。
班主任將剛才我說的情況給簡單說明一下,然后讓校醫過來給我檢查。校醫小心的剝開我的頭發,回頭對著校長說:“左后頭皮充血嚴重,是被人用力扯過頭發。”
我此時一直低著頭,沒有說任何的話也沒有為自己辯解什么,更看不到校長此刻的表情。可是我能夠聽到的是那邊輕泣的聲音停住了。校長沉默了一會才說:“你還有臉哭她一個剛進學校的初一學生怎么惹到你了,你要去扯人家頭發”
一般而言既然有人唱了紅臉那么就必然有人出來唱白臉。果不其然,抱著女生的婦人立刻厲聲反駁校長的話:“只不過是扯到了頭發。可能是無意中拉扯到了而已,她那么厲害將詩語摔到地上。”
那可不是無意拉扯,當時我正在往樓下跑,她忽然伸手扯我頭發,加上我沖力的關系,差點沒把我頭皮給扯下來。我依舊沉默著,小心的躲到班主任后面,接著他的身軀開始觀察現在校醫室里的場景。父親說過,敵不動我不動,起碼也要看清楚他們究竟打的是什么牌子。
若是想要給我一個下馬威,大不了就是道個歉的事情。嘴巴動一動了事并沒有什么大不了的。若是想要鬧大,我可不能任人宰割。聽著校長和校長夫人紅臉白臉的唱大戲,班主任適時出聲到:“蘇洛洛同學平常很安靜,下課的時候也只是一個人靜靜看書。是一個內向的孩子,我想這里面有些誤會。”
班主任,給你一朵大紅花啊!
他們唱戲唱了那么久都沒能等到我開口,倒是班主任開口為我解釋了。這個時候若是當事人不開口,那么憑著目前的證據而言,想要動我是不那么容易的。
“老師,我想要一個創可貼。”
周彬同學的聲音適時響起,我在心里給他摁了一個贊,這時間點掐得跟鬧鐘一樣準確。校長也因為他的出現而開始專一注意力。教育局長的兒子在這個學校里雖然說只是一個學生,可是他的爸爸卻不僅僅是一個家長那么簡單。周彬走到我身邊隱隱形成保護的模式這才重新對校醫說:“我剛才磕到桌角,把手臂磕破了。我想要買一個創可貼。”
校醫立刻走到柜臺后給周彬拿出一個創可貼,后者卻不急著走,而是轉頭看我說到:“你還不回去上課啊。下節課是你最喜歡的語文課哦。”擺出一副等我的樣子。
校長見這場景自然也覺得再留我在這里也沒什么意思,點頭讓我離開。我臨走之前站在門口糾結了一會才跑回校醫室里對著那個少女說:“姐姐你上次跟秦昱哥哥表白的事情被秦伯伯知道了,秦伯伯上次都打秦昱哥哥了。你可別再找他啦,不然秦昱哥哥又要被打了。”
依舊帶著少女天真的聲音仿若一個重磅炸彈一樣落到校醫室里。我眨了眨眼睛:“秦伯伯說早戀不好,把秦昱哥哥打了一頓呢。”說完我轉身就走了,留下校長自己去面對自己的女兒。
早戀一直是學校里最敏感的一個問題,只要不被發現大家總是要睜一只眼閉一只眼的。可是被我這么直接擺到臺面上,而且是擋著幾個人的面說的。哪怕是校長的女兒,校長也不得不處理。我和周彬走回教室后者對我豎起剛剛的大拇指:“真狠,你剛才說得那么大聲,旁邊那一幫去上體育課的學生都聽到了吧。”
我就是為了讓他們聽到才說的,不然我說給那幾個心知肚明的人聽干什么,又不是真傻。
要的就是人多嘴雜將事情傳到一發不可收拾才是最好的。我既然能夠安然將你送去校醫室自然是已經想好了對策的。而默默那邊自然也會跟秦昱說好對應政策,我們的出生就決定了我們不會傻到不能保護自己。不去傷害別人已經是我們最大的善良。
第二天,王詩語對秦昱表白不成還來找秦昱小妹妹的麻煩的事傳遍了整個校園。經過某些人的刻意地發酵,事情各個版本都有,越傳越離譜而在這其中唯一的共同點就是刻意淡化了我的存在。我刻意保持低調的上學下學,連教師宿舍都不去了,每天下學之后直接回家讓媽媽都吃了一驚:“你不去圖書館看書啦”
“嗯,有點冷了,我借回來看。”我舉起手中的書本,告訴媽媽我并沒有耽誤學習。得到自己滿意的結果,她自然也不再擔心。