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話(huà)說(shuō),他們這樣給人家亂改名字經(jīng)過(guò)學(xué)校和朱易斯的同意了嗎?
“他們同意了,”陸安說(shuō)得非常輕描淡寫(xiě),“他們用我的壓歲錢(qián)幫我買(mǎi)下了朱易斯。”
重點(diǎn)在“壓歲錢(qián)”三個(gè)字上面, 表示自己不是靠家里,而是通過(guò)自己的實(shí)力(?)獲得了小馬駒的所有權(quán)。
帶著周家兄妹倆過(guò)來(lái)的青年顯然和陸修易頗為熟稔,上來(lái)就主動(dòng)打招呼,“修易,你今天怎么有空來(lái)瑞英?”
又看向扒著他褲腿的陸寧,“這是你女兒寧寧?”
“嗯,”陸修易摸了摸乖女兒的頭發(fā),“叫蔣叔叔。”
一旁的周圓跟著小小聲的向自己好朋友介紹,“這是我舅舅?!?
兩人一個(gè)叫“蔣叔叔”一個(gè)叫“舅舅”,搞得陸寧一下子打了個(gè)磕絆,嘴瓢叫了一句,“蔣舅舅好?!?
她人長(zhǎng)得乖,抱著小兔子緊貼在陸修易褲腿上,一下子說(shuō)迷糊了也只讓蔣元風(fēng)覺(jué)得可愛(ài),“叫舅舅也行哈哈哈,憑我和修易這么多年的交情,還當(dāng)?shù)闷饘帉幰宦暰司?。?
說(shuō)完向喬晚也打了聲招呼,他雖然和陸修易是好兄弟,但和喬晚卻實(shí)在不熟,就在一邊邊看著兩對(duì)兄妹喂小寵物,邊時(shí)不時(shí)和陸修易聊幾句。
陸寧和周圓的是一對(duì)看起來(lái)一模一樣的兔子,周圓眼尖看見(jiàn)了木框里的胡蘿卜,伸手指了指,“寧寧,那里有胡蘿卜,可以喂兔子?!?
說(shuō)完拉著陸寧就想過(guò)去挑一根。
陸寧看了胡蘿卜旁邊的朱易斯一眼,抱著陸修易的小腿,搖了搖頭,死活不愿意過(guò)去。
“周圓你別拉寧寧,她怕馬,”陸安早就注意到了這邊小姑娘的動(dòng)靜,說(shuō)完后又補(bǔ)充了一句,“剛才朱易斯把噴嚏打在了她臉上?!?
“哦,好吧?!标憣幉辉敢?,周圓也不勉強(qiáng),自己抱著兔子走過(guò)去扒拉木框里的胡蘿卜。
看了看懷里的小兔子,又看了看木框里鮮艷欲滴的胡蘿卜,陸寧眼神有些掙扎。
剛試探著朝木框走了一步,一根胡蘿卜卻直接被遞到了她眼前。
是周璟,“拿去吧,別靠近朱易斯了?!?
陸安能注意到兩個(gè)小姑娘的動(dòng)靜,同樣在喂馬的周璟當(dāng)然也能注意到。
不同于陸安的粗神經(jīng),周璟做事比較細(xì)致,第一時(shí)間就看出了陸寧眼睛里的渴望。
按理來(lái)說(shuō)周璟不是這么熱心腸的人,在幼兒園里班上的同學(xué)向來(lái)都很習(xí)慣他高冷的行事作風(fēng),但今天可能是因?yàn)榭搓憣幷娴南胍?,又想到兩人已?jīng)認(rèn)識(shí)這么久了,而且陸寧的性子實(shí)在不討人厭煩,才會(huì)主動(dòng)幫忙把胡蘿卜遞了過(guò)去。
說(shuō)實(shí)話(huà),兩人認(rèn)識(shí)以來(lái)基本都沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà),陸寧對(duì)周璟的認(rèn)知就是“周圓的哥哥”,再加上一個(gè)“我哥哥的好朋友”,依照她慢吞吞的性格,估計(jì)如果不是周璟今天主動(dòng)向她示好,她可能一直都不會(huì)主動(dòng)找周璟說(shuō)話(huà)。
看了看遞過(guò)來(lái)的胡蘿卜,陸寧伸手接過(guò)來(lái),有些笨拙又生疏的回了一句,“謝謝。”
說(shuō)完有些開(kāi)心的拿起胡蘿卜喂小兔子。
只是小兔子鼻子動(dòng)了動(dòng),沒(méi)吃。
陸寧養(yǎng)的這只小兔子才一個(gè)多月大,平時(shí)都是喂的兔糧,小朋友的認(rèn)知里兔子都愛(ài)吃胡蘿卜,才會(huì)一見(jiàn)到胡蘿卜就想喂給兔子。
并不知道這么小的兔子是不能吃含水量過(guò)多的食物的,遞過(guò)去之后小兔子不感興趣,陸寧就沒(méi)再喂了。
周璟也是第一次主動(dòng)對(duì)女孩子示好,手心有點(diǎn)緊張,聽(tīng)見(jiàn)陸寧說(shuō)謝謝之后,馬上迅速的回了一句,“不用謝。”
喬晚倒是注意到了這一幕,不過(guò)陸寧和周璟都才六七歲,小孩子之間的交往,她沒(méi)有什么過(guò)多干涉的想法。
馬場(chǎng)上除了他們這些因?yàn)殛懓舱J(rèn)養(yǎng)的是一匹小馬駒,而來(lái)馬場(chǎng)喂朱易斯的人之外,還有六七個(gè)上馬術(shù)課的高年級(jí)學(xué)生。
瑞英師資力量強(qiáng)大,學(xué)校內(nèi)都能為了學(xué)生的一門(mén)選修課修建一個(gè)小型馬場(chǎng)了,在上課的馬術(shù)課老師身上當(dāng)然也不可能吝嗇,能在瑞英教書(shū)的老師都是各個(gè)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的佼佼者。
比如馬術(shù)課的老師,以前就在知名的俱樂(lè)部工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。
按理來(lái)說(shuō)學(xué)校在這方面的安全措施做得相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),馬術(shù)課上也就是日常教學(xué),一般不會(huì)出現(xiàn)什么大差錯(cuò)。
但今天也不知道是不是喬晚他們倒霉,剛看望完朱易斯,那邊上課的學(xué)生中就出現(xiàn)了騷亂,其中一個(gè)同學(xué)不知道是身下的馬出現(xiàn)了問(wèn)題,還是自己沒(méi)聽(tīng)教練的話(huà)亂操作,騎在馬上明顯控制不住身下的馬,一人一馬以極快的速度向前沖過(guò)去。
雖然不是沖著喬晚他們的方向,但擦過(guò)去的時(shí)候還是差一點(diǎn)撞到陸安,幸好喬晚眼疾手快一把把崽崽拖到了安全區(qū)域。
那匹馬明顯有些發(fā)狂,騎在上面的少年只能死死的抱住馬脖子防止自己被抖落下來(lái),身后的教練雖然騎著馬已經(jīng)在盡量往前趕了,但兩人間還是有一段不小的距離。
這樣下去不行啊,馬背上的少年明顯要脫力了,支持不了太久,一旦從馬上墜落下來(lái),不管是輕是重都得遭點(diǎn)大罪。
喬晚沒(méi)多猶豫,把拖過(guò)來(lái)后就一臉懵逼的陸安塞進(jìn)陸修易懷里,掂量了一下身后工作人員剛牽出來(lái)溜達(dá)的一匹馬,還好今天想到是和小動(dòng)物有關(guān)的主題活動(dòng),穿的是方便活動(dòng)的褲子。
時(shí)機(jī)緊迫,喬晚沒(méi)多和人兜彎子浪費(fèi)時(shí)間,直接截胡工作人員手中的那匹馬,“沒(méi)時(shí)間了,我要用一下這匹馬?!?
說(shuō)完身手利落的就翻身上馬,輕車(chē)熟路的駕著馬就沖著前面發(fā)狂的一人一馬跑了過(guò)去。
陸修易一行人看見(jiàn)喬晚徑直就朝著前面沖了過(guò)去,都有些目瞪口呆。
蔣元風(fēng)揉了揉眼睛,“我記得你太太騎馬的技術(shù)并不怎么樣?”
說(shuō)是不怎么樣還是委婉的,之前他們一行人到俱樂(lè)部玩的時(shí)候,陸太太因?yàn)槌錾硭蓿松岸甓紱](méi)有接觸過(guò)馬術(shù)的緣故,當(dāng)時(shí)騎得真的是約等于不會(huì)騎。
陸修易也不知道他太太什么時(shí)候做事這么勇武了,但冷靜下來(lái)后看喬晚上馬以及控馬的動(dòng)作都挺專(zhuān)業(yè)的,因此并沒(méi)有直接拆她的臺(tái),模凌兩可的回答,“可能是后來(lái)又特意學(xué)過(guò)吧。”
就算是自己后來(lái)又特意學(xué)過(guò),也不過(guò)是才一兩年的時(shí)間,能學(xué)到什么程度?更何況以陸太太的做派,肯定是不能和人家專(zhuān)業(yè)的參賽人員一樣天天都練,三天打漁兩天曬網(wǎng)的學(xué)還能有什么大的進(jìn)步不成?
這個(gè)回答聽(tīng)得蔣元風(fēng)頗為無(wú)語(yǔ),他們這些從小接觸馬兒的都沒(méi)底氣說(shuō)在這個(gè)時(shí)候上前幫忙,喬晚一個(gè)初學(xué)的上去逞什么英雄?
到底是好兄弟的老婆,蔣元風(fēng)即使在心里腹誹了幾句,但還是把手腕上的袖子往上挽了挽,打算一有什么情況硬著頭皮也得上去救救場(chǎng)。
可剛有這個(gè)想法,再定睛往場(chǎng)上的形勢(shì)一看,馬上就被喬晚干凈利落的動(dòng)作看直了眼。
瑞英的馬自然都不會(huì)是什么劣等品種,喬晚上馬后輕輕一控韁繩,心里就很滿(mǎn)意身下這匹馬的靈性程度。