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因?yàn)樵诓煌嗉?jí)，倆人在二教六樓樓梯口分開(kāi)，夏里進(jìn)了教室，看起來(lái)心情很好，連腳步都是輕快的。

剛坐下，張萍就興沖沖地從前方跑來(lái)，一臉八卦，“哎哎，我看見(jiàn)剛才和你過(guò)來(lái)的那個(gè)男生是陸揚(yáng)啊？”

夏里很靦腆的笑了下，點(diǎn)頭。

“哇塞，他可是籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)哎，因?yàn)榇蚯騾柡€挺出名的，長(zhǎng)相在學(xué)校也是一等一級(jí)別的。”張萍激動(dòng)地尾調(diào)上揚(yáng)，“你怎么會(huì)和他認(rèn)識(shí)！”

“啊？”夏里微愣：“我沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”

“…..”張萍無(wú)語(yǔ)看她，“什么時(shí)候？”

夏里故作生氣地斜睨了她一眼：“你要是少花點(diǎn)心思在你男朋友身上，就不會(huì)不知道。”

“討厭，人家哪是那么重色輕友的人。”張萍輕拍她肩膀：“快說(shuō)快說(shuō)。”

“剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們學(xué)校不是舉行過(guò)一場(chǎng)籃球比賽嘛，我去湊熱鬧時(shí)不小心被球砸到，挺嚴(yán)重的，是陸揚(yáng)暫時(shí)中斷了比賽帶我去了醫(yī)務(wù)室，我們就是從那時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的。”

張萍：“天哪，早就聽(tīng)說(shuō)高叁六班的陸揚(yáng)不僅人長(zhǎng)得帥，還是個(gè)熱心腸，難怪會(huì)有這么多女生喜歡他。”

她轉(zhuǎn)念一想，“阿夏，該不會(huì)你對(duì)他也有想法吧？”

“別，別胡說(shuō)！”

張萍摸著下巴笑：“最好是，有想法也不行，你不是都已經(jīng)有黎老師當(dāng)男朋友了嘛。”

夏里完全沒(méi)有再和她交流下去的欲望了，“我再說(shuō)最后一遍，我和他什么關(guān)系都沒(méi)有！”

“好了好了，我這不是開(kāi)玩笑的嘛。”

像是想到什么，張萍換上擔(dān)心的表情，“昨天聽(tīng)老班說(shuō)你請(qǐng)了病假，怎么樣，你今天身體好些了嗎？”

一說(shuō)到這個(gè)，夏里的心就開(kāi)始緊繃起來(lái)，種種不堪入目的畫(huà)面在腦海回放，她勉強(qiáng)地笑了下，“我沒(méi)事，就普通的感冒而已，都已經(jīng)好了。”

“對(duì)了。”夏里埋頭翻開(kāi)書(shū)包：“昨天下午老師安排的作業(yè)借我抄抄，我還沒(méi)有寫(xiě)。”

張萍正要說(shuō)些什么，門(mén)口突然傳出嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

人真是怕什么來(lái)什么，夏里抬頭就看見(jiàn)被人群包圍的許澤，目光正鎖定在她身上，夏里一時(shí)之間慌了神，迅速垂下頭。

張萍看向門(mén)口被擠得水泄不通的人群，身體靠過(guò)夏里身旁：“昨天下午你沒(méi)來(lái)不知道，上課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師安排了一道超級(jí)難的課后習(xí)題，全班就只有李澤一個(gè)人解出來(lái)了。”

“后來(lái)經(jīng)過(guò)了解才知道，在他之前讀的學(xué)校曾連續(xù)上過(guò)成績(jī)排行榜的第一名，還拿過(guò)省狀元，真是妥妥一學(xué)霸啊。”

夏里陡然記起，從小許澤的成績(jī)樣樣都很好，就是因?yàn)樘茫?jīng)常被夏媽拿來(lái)做比較，所以每當(dāng)被說(shuō)教時(shí)，她總會(huì)生氣地把自己沒(méi)做完的作業(yè)全部扔給他寫(xiě)。

終于有次被夏媽發(fā)現(xiàn)，氣的拿上樹(shù)枝就要教訓(xùn)她，還是許澤給攔了下來(lái)，對(duì)著夏媽說(shuō)自己是心甘情愿的。

思緒被拉回，夏里偷偷瞄了眼許澤，發(fā)現(xiàn)他眼睛就沒(méi)離開(kāi)過(guò)自己。

“你知道嗎？”張萍晃了晃她的手臂，“然后這些女生就跟瘋了一樣，一個(gè)個(gè)地?fù)屩S澤給講題，顯然，這種情況已經(jīng)從昨天持續(xù)到今天了。”

“哦。”夏里下意識(shí)地撇了撇嘴，如果這些女生要是知道李澤是個(gè)不折不扣的大混蛋，還會(huì)敢靠近他嗎。

張萍見(jiàn)她反應(yīng)不大，忽然恍然大悟道：“對(duì)了，忘記和你說(shuō)了，我昨天的作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)。”

“那怎么辦？”

“這不是還有李澤嘛？”張萍撂下這句話，轉(zhuǎn)身跑回自己的位置拿上作業(yè)，擠進(jìn)了人群。

“…….”

望了眼黑板上布置的作業(yè)內(nèi)容，夏里凝視著手里的作業(yè)發(fā)愁，根本就不會(huì)寫(xiě)，怎么辦，要是等張萍抄完，也該到了收作業(yè)的時(shí)間了。

看著被所有人都圍在講臺(tái)上認(rèn)真講題的李澤，夏里為難地皺了皺眉，緊握住手中的筆，不管了，大不了隨便寫(xiě)。

不知過(guò)了多久，預(yù)備鈴響起，夏里還在低頭奮筆疾書(shū)，余光發(fā)現(xiàn)桌前站了個(gè)人，以為是要來(lái)收作業(yè)的，頭也沒(méi)抬：“你先去收其他人的吧，我這邊快寫(xiě)完了。”

“把作業(yè)給我。”