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高岡把梯子搭在書(shū)架邊,爬到最頂上,將葉湑指定的幾本書(shū)放上去,碼得整整齊齊。
這是她最常翻看的幾本,也是店里最珍貴的,都有些年頭。出版社不再出版了,市面上找不見(jiàn),也就只她這兒還有,不僅有,而且還全。
她說(shuō)像這種書(shū),必須得放到最高處,免得被識(shí)貨的顧客看見(jiàn)買(mǎi)走。賺不賺錢(qián)倒是小事,她就是舍不得。
高岡不懂她這邏輯:既然不忍心讓人買(mǎi)走,不擺出來(lái)不就得了唄。
她卻搖頭:好書(shū)怕蒙塵。
舍不得是一回事,一本書(shū)要有它真正的用武之地,這才是重要的。
放在她這里,她再珍惜,也只是用作打發(fā)時(shí)間的消遣而已。
書(shū)店里頭稀稀拉拉站了幾個(gè)客人,離高岡最近的是個(gè)老人,穿一件細(xì)格子襯衫,整整齊齊扎在淺色西裝褲里,用皮帶壓住,正抱了本書(shū)來(lái)看。
手機(jī)鈴響,是最原始的那種鈴聲,聲音漸次變大,叮叮當(dāng)當(dāng)沒(méi)個(gè)完。
老人摸出手機(jī),接起電話(huà):“我就回,再讓我看一會(huì)兒書(shū)。”
高岡下到地面,收好梯子。
“家里飯煮好了你就先吃,不急著等我。”
“今天曬,你別站太陽(yáng)底下。”
高岡看老人一眼,老人沖他笑笑。
高岡也笑。
他出了書(shū)店,來(lái)到院子里。葉湑在五月種的小石榴樹(shù)如今長(zhǎng)得好,葉子枝條抽出來(lái),越看越漂亮。
曾經(jīng)裝土的大瓷缸現(xiàn)在被葉湑搬來(lái)養(yǎng)荷花和錦鯉,那些五色土,被她送給了隔壁胡同的牛牛。牛牛喜歡那些土,這以后常從家里拿一些水果來(lái),送給葉湑以作報(bào)答。
高岡取了勺子,從瓷缸里舀來(lái)水,澆到石榴樹(shù)根。
天氣入了夏,胡同前的大槐樹(shù)搖著樹(shù)葉兒,知了叫個(gè)不停。
馬奧運(yùn)就受不住熱,平時(shí)穿的白背心被他卷起來(lái),只遮擋住胸部,把肚子露了出來(lái)。
遭葉湑埋汰:有傷風(fēng)化。
他只好又把背心放了下去,只在家里,在葉湑看不見(jiàn)的地方,繼續(xù)卷起來(lái)。
千里眼卻總覺(jué)得,馬奧運(yùn)是在給他們秀腹肌。
高岡自不用說(shuō),他干警察這一行的,不脫衣服也覺(jué)得出是個(gè)女人羨慕、男人嫉妒的好身材。
那么馬奧運(yùn)炫耀的對(duì)象就......只有他了。
真是豈有此理!
千里眼當(dāng)即買(mǎi)了個(gè)跑步機(jī)擱家里,每天鍛煉:讓你秀!讓你秀!
罵罵咧咧跑了一星期,千里眼終于堅(jiān)持不下去,把跑步機(jī)扔一邊,就讓馬奧運(yùn)秀吧,他累了,他要放棄。
最后,這跑步機(jī)就成了宙斯的專(zhuān)屬,倒讓它平白撿了個(gè)大便宜。
想到這些,高岡忍不住發(fā)笑。
“想什么呢,笑這么開(kāi)心。”頭頂傳來(lái)一道聲音。
高岡抬頭,目光找尋著聲音的來(lái)源。
“在你背后,屋頂上。”那人又說(shuō)了句。
高岡轉(zhuǎn)身一看,葉湑正坐在灰瓦屋頂上面,腳邊放著一盤(pán)西瓜。
“上來(lái)吃西瓜,那邊有梯子。”
高岡看過(guò)去,梯子在角落,養(yǎng)了一些植物,纏在梯子腿兒上。他抬頭沖屋頂上的葉湑笑了一笑,走過(guò)去,扶住梯子,用力一提。
手再一橫,將梯子放倒了。
葉湑一口西瓜噎在嘴里。
“我進(jìn)屋看店去。”他笑說(shuō)。
最后葉湑是從屋子里面下來(lái)的,原本這屋頂就與屋內(nèi)有暗層相通,不必借梯子爬上去。
讓高岡從梯子爬上來(lái),本來(lái)就是她的玩笑話(huà)。
這時(shí)候是飯點(diǎn),書(shū)店沒(méi)了人,葉湑就拉出一個(gè)紙箱子,里面全是書(shū),拿塑料繩幾本捆成一扎。
箱子很大,高岡試探著往上提,太重,沒(méi)提起來(lái)。
葉湑拍拍手上的灰:“你那車(chē)借我用一下,我去送送書(shū)。”
見(jiàn)他沉默不語(yǔ),她又說(shuō):“或者你替我去送也行。”
他仍是沒(méi)說(shuō)話(huà),葉湑無(wú)奈嘆氣,最后妥協(xié):“得了得了,咱倆一起去。”
高岡把車(chē)從幾百米開(kāi)外的停車(chē)場(chǎng)里開(kāi)過(guò)來(lái),幫她把書(shū)搬上了后車(chē)座,等到葉湑鉆進(jìn)車(chē),坐到副駕駛的位置,又系好安全帶以后,這才啟動(dòng)車(chē)子,往a大開(kāi)。
這些書(shū),葉湑告訴他,是送給a大學(xué)生的。
不收錢(qián),全部由她讀書(shū)時(shí)候的老師楊教授負(fù)責(zé)聯(lián)系。她呢,就照著楊教授給的書(shū)單,找到書(shū)以后給他們送過(guò)來(lái)。