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她瞧著弄出這些事的人還頗為沾沾自喜，李昭卻是很瞧不上這些人，在她看來這些人就是活生生把書讀進(jìn)了狗肚子里的例子，原該傳道授業(yè)解惑的學(xué)問卻用來賣弄捉弄沒文化的人，那還是學(xué)問嗎？

李曦安撫地看一眼李昭，這法子她們兄妹幾個(gè)早就知道，平日里也在用，用著頗為順手，原本密密麻麻的文章經(jīng)過一次標(biāo)注，回頭再看通達(dá)順暢，意顯義明，省時(shí)省力。他們每天要做的事情多了，便是靜下心來讀書也為細(xì)品其意而不是花在分辨句讀上。徐先生是專門做學(xué)問的，自然與他們看法不同。

李昭眨眨眼，僅有的一點(diǎn)郁悶也被風(fēng)吹走了，認(rèn)認(rèn)真真的上課，徐先生作為當(dāng)下名士，并非浪得虛名，聽他講解獲益匪淺，一旦全身心投入到一件事情中，時(shí)間就會過得飛快，一個(gè)上午一晃眼就過去了。

李氏姐妹拜別徐先生，便一同去崔氏處用膳，三娘又是先行一步。

午膳后的小憩中，五娘便開始喋喋不休，“六娘好厲害，字寫得真好看！”“六娘那個(gè)文章一讀就懂哩。”“六娘還教我怎么看文章更明白，背的更快呢！”

曹氏來了興趣，“你到說說六娘怎么教你的？”她這女兒學(xué)問上隨了她，令她十分頭疼，剛來祖宅時(shí)成國大長公主考校完五娘，投在她身上那涼梭梭的目光令曹氏至今想來都十分汗顏。女兒歸母親管，曹氏很有自知之明，五娘學(xué)問是讓李征親自上陣的，可閨女就是不開竅，總不能打罵吧，誰舍得啊。

五娘便從袖子里抽出了那張已經(jīng)花了的紙?？吹睦钫炎旖且怀?，她愣是沒發(fā)現(xiàn)五娘是什么時(shí)候收進(jìn)去的。

五娘小心翼翼地展開，歡歡喜喜地跑到曹氏那，嘰嘰喳喳地開始說起來。

曹氏見之心喜，“這樣多好，義顯意明，一目了然，誰也曲解不得，我就煩那些人寫個(gè)文章做個(gè)詩，還要埋個(gè)陷阱挖個(gè)坑，自以為是高深莫測，實(shí)則是故弄玄虛。要是都如阿昭這般，這些人可就沒地做壞了。”

這話似乎意有所指，李昭不由去看曹氏，隨著她的目光就見倪氏沉著一張臉，嘴角下抿。

李昭原以為倪氏會說什么，便是曹氏也做好了應(yīng)對的準(zhǔn)備，不想結(jié)果出人意料，倪氏只隱忍地跽坐于原地。

如此一來，曹氏倒討了個(gè)沒趣，曹氏如此，實(shí)在是她吃過虧，那還是守孝的時(shí)候，曹氏撞見倪氏帶著三娘在太陽底下讀書，那時(shí)候曹氏和倪氏也沒有鬧崩，請安之后便逗了三娘幾句。哪曾想一個(gè)不小心就把壓在書下面的紙露了出來，一看清上面的字，曹氏當(dāng)場就炸了。

白紙黑字寫的是‘今朝流年不利全無福運(yùn)進(jìn)門三月迎來卑者不是名門嫻妻’。

在曹氏眼里可不就成了，今朝流年不利，全無福運(yùn)進(jìn)門，三月迎來卑者，不是名門嫻妻。

李廷一系就是三月里趕回來的，倪氏說的除了她和謝氏還能有誰，說不得成國大長公主都被掰扯進(jìn)去了。

倪氏自然是不肯認(rèn)的，等鬧得驚動了崔氏，倪氏這才好整以暇的念了一遍：今朝流年，不利全無，福運(yùn)進(jìn)門，三月迎來，卑者不是，名門嫻妻。

曹氏哪還不明白倪氏就是欺負(fù)她沒學(xué)問看不穿她的把戲，可是就算被打腫了臉，曹氏也只能啞忍，倪氏意思大家心知肚明，但是沒有把柄又能如何。

坐在上首的崔氏好似什么都沒聽見，徑自招了李昭到身邊問。李昭便又把那番說辭道了一遍，喜得崔氏連聲夸她，“阿昭真真聰慧，會學(xué)以致用哩。”

李昭低了頭做害羞狀，心中大汗，前人栽樹后人乘涼，阿彌陀佛。

眼見三娘神色黯然，倪氏心中大痛，深恨李昭正經(jīng)學(xué)問不做盡折騰小巧之術(shù)，也虧得她們夸得出口，只觸及視野中的李廷和成國大長公主終不敢放肆。

崔氏掃一眼倪氏，又看一眼沙漏，“呦，到午睡的時(shí)辰了。”

眾人便起身告辭，李氏姐妹是要在崔氏處歇息的，不過李昭等習(xí)慣了飯后散步，便想先侍奉著崔氏去花房里走一圈，里面溫暖如春也不怕受了寒，三娘卻以腿酸未愈為由推拒了。

崔氏淡淡地頷首，“那你先去午歇吧?！比镞@精神氣過去也是令人遐想，只是難道不去，李昭姐妹就看不出她的異樣嗎？崔氏目光劃過李曦和李昭，苦笑。

午睡醒來，崔氏便開始授課，講的是祭祀之禮，禮有五經(jīng)，莫重于祭，王侯將相販夫走卒概莫能外。

崔氏捧著李家先祖留下的竹簡講的十分詳細(xì)，彼時(shí)紙業(yè)遠(yuǎn)不及如今發(fā)達(dá)，遂以竹簡和絹帛記載文字。為顯鄭重，今日崔氏特意不選抄錄而成的紙版而選原始的竹簡。