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“大班長，昨天打的賭，還記得？回去查沒有，我說的是不是對的。”蘇釋晨。

“沒有我估計了，好了老師要來了，我先回座位上去。”李東方支支吾吾的說道，臉蛋紅彤彤的，事實上她昨天回家就去問了她媽媽，那個單詞的確是那個意思，解釋也是完全一樣，而且后來蘇釋晨所說的另外幾個什么什么效應也的確是有的。

李東方在心里嘀咕，這個蘇釋晨一個暑假回來怎么什么都知道，不但寫書可以出版，連隨便說個英語單詞都可以說出意思。

變得好厲害，在她那個幼小的心靈之中扎下了一顆崇拜的樹苗。

不過即使是這樣依照李東方小驕傲的姓格也不會承認，所以才耍賴。

“叮叮！”上課鈴響，第一節課就是語文課。

“把昨天布置的作文全部都交上來”各小組組長收作業，然后再交給語文課代表，最后由語文課代表抱到班主任辦公室去。

“新的學期又開始了，請各位同學收回心，安心的學習，今天學習第一課《所謂的自由》”班主任周筆翻開了教材侃侃而談“米國曾經被大家稱之為自由之國，連總統都是靠公民投票選舉出來的，可是米國卻存在著非常嚴重的種族歧視，就好像米國白人非常歧視米國黑人，而且在米國黑人是沒有選舉權的，而這篇文章就是中國作家，用嘲諷的語氣寫的文章……”

不得不說這個世界與地球的歷史發展存在著非常大的差異，這個世界的確是有黑奴解放，可是這個世界沒有馬丁·路德·金，根本就沒有米國黑人民權運動，米國黑人還是處于很尷尬的地步。

“同學們下課時間到了……”下課鈴聲響起。

老師回到辦公司批改作文。

而同學們自然是一窩蜂的跑出教室，去洗手間的去洗手間，去買零食的買零食。

“小四”背后響起一道熟悉的聲音扭頭“老虎什么事？”

“走，出去玩，待在教室里面干什么”說話的人叫做麻俊，外號麻老虎，而老虎這是蘇釋晨的簡稱，兩人的關系自然是死黨。

“不了，你去吧，我還有一些事情。”蘇釋晨話鋒一轉“對了，老虎我記得你說過你有一個親戚是教人畫畫的。”

“對，是我大伯，我大伯是美術學院畢業的，開了一個培訓班，怎么小四對畫畫感興趣了？”

“嗯，老虎你幫忙聯系。”

“好沒問題包在我身上”麻俊拍胸脯保證……

辦公室，十班的班主任周筆正筆直的坐在辦公桌前批改作文，事實上這一次作文并不是他布置下去的作業，而是全年級統一布置，主題都是保護環境，而每班會選出一篇最好的作文拿到年級上發表，而初一到初三一共三十六個班，三十六篇作文之中再選出十幾篇最好的，發表在校刊之上。

一連看了十幾篇，揉了揉眼角，看的有一些眼疲勞了，全部都好像一個模式刻出來的，都是寫什么保護環境，人人有責，或者是寫什么一兩個保護環境的感人事件，等等都是很普遍的。

“哎，算了還是看看唐泠瑜的”周筆嘆氣，從一大堆作文本中找到唐泠瑜的作文本，翻開，題目是《致世界先生的一封信》

“不錯將世界擬人化，借著世界的嘴巴來控訴人們對于世界環境的破壞，不管是創意上還是文筆上都非常的不錯，看來這次我們十班選出來的作文又是唐泠瑜的了。”接著周筆草草的瀏覽，基本上就是審卷時候的標準了，看題目，開頭與結尾。

突然周筆發現了一個新奇的題目。

《喂—出來》，從這個題目之上完全看不出與環境保護有一點一毫的關系，更像是關于一篇道德禮貌的文章。

周筆起了一絲的閱讀興趣，大致瀏覽了一篇，發現竟然是一片微型小說。

登時興趣更加的盎然。

“這篇作文是誰寫”翻開作文本扉頁——蘇釋晨。

“蘇釋晨？”

繼續觀看，毫無疑問這篇文章寫得非常的好，不過這也是自然這可是曰本微型小說之父星新一所寫，而且還被選上了初二下冊的課文之中，當然那是在地球，不過這也可以側面證明這篇微型小說的精彩程度。

這篇小說就算拿到小說家眼中來評論也是不可多得的精品，更不要說是用來參加一個初中校刊評選了。

“精彩，沒有想到蘇釋晨竟然超水平發揮寫出來了如此精彩的一篇微型小說。”

“同學們上課時間到了，請盡快回到教室……”上課鈴聲。

下午還有一堂語文課，這個時候周筆抱著一疊作文本進教室。“老師很欣慰，昨天布置的作業同學們都很認真的完成，這次作文有兩個同學寫的非常的好。”

“一個就是唐泠瑜同學，在她的筆下世界甚至成為了一個人，不論是從文筆上還是創意上都非常的好。”底下的同學更是露出了一副意料之中的樣子，每次寫作文，總會提到唐泠瑜。

“至于第二個同學，老師要特別表揚一下。”

“那就是蘇釋晨同學，作文題目《喂—出來》，是一部科幻微型小說，下面老師朗讀一篇，讓大家看看這篇文章到底好在什么地方……”

——

“一場臺風過后，晴空萬里。離城市不遠的近郊，有一個村莊遭到了臺風的破壞。不過，損失還不太嚴重，僅僅是村外山腳下那座小小的廟被臺風連根卷跑了，并沒有傷到什么人。第二天早晨，村里人知道了這件事以后便紛紛議論起來。

‘那座廟是哪個朝代留下來的呀？’‘誰知道呀，反正是年代很久了。’……”