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劉錦山這次收購兩百萬斤棉花，可謂是大手筆，上次他回到江蘇，聯絡了幾個徽商，在他們手上借了些錢，同時通過他們的渠道買到了這些棉花，不過現在不是棉花成熟的時候，最多也就這些了。

發完電報，劉錦山將棉花從港口運到了福州城外，將貨物堆在城外等待，不過幾個小時后，一個排的保安團就到達了，他們全副武裝，看守著路邊的貨物，。

第二天，拖拉機隊也到了，這些拖拉機后面裝滿了紙張，造紙廠由于產能擴大到了10萬噸，三班倒生產就是30萬噸，擴張得十分快速，這一個月已經生產了1萬噸紙。

這些紙已經足夠換取劉錦山收購來的這些棉花了，結算了一番后，劉錦山還要再支付貨款。

而這次劉錦山從江蘇、浙江一帶找來了近五百多名學生和教師，同時還找來了三十幾名西醫。

劉錦山這批貨款到達，以及棉花的運達，不僅讓夏鈞的財政壓力減小了一些，紡織廠也得到了原料。

這些師生直接搭乘拖拉機前往西鄉。

一路上都是武裝保護，地方官府的設的關卡見了連忙放行，他們可不想吃槍子。

當他們到達西鄉后，很快被吸納進了學校中，這批人當中有一個叫張程的留學生，是學化學的，這讓夏鈞很高興，有個化學專家在，那些工廠用的化學原料，有條件的可以嘗試著自己生產。

同時還有一個叫楊興業的西醫也是留學歸來，另外還有個叫卡羅爾的美國醫生，這些醫生都是劉錦山在醫院里挖來的。

有了這些醫生，夏鈞可以自己培養醫生了，同時還能成立野戰醫院。

同時這一批人中還有兩個留學歸來的工程師，一個叫郭坤，一個張沛源，他們的到來，總算是讓夏鈞可以放開手建設了，否則許文博一個人根本應付不過來。

夏鈞都給這些人才開出了高薪，10萬塊銀元的辦學經費還在那里，工資暫時不是問題。并且成立了建州大學醫學院，那五百多名學生也被吸納進中學和大學。

這些學生來到建州大學，主要是因為這里免除學費，而且還有補貼，這些人也不全是劉錦山找來的，很多是收到信之后集結到港口上，和劉錦山的貨船一起來的。例如那兩個工程師，也就是許文博找來的。

光復會的學生來的較多，五百多個人里有八十幾個是光復會的。

這些學生和教師的到來，建州大學的理工科開始逐漸完善起來，陸軍學院又吸納了50名學生，第一屆陸軍學院的人數達到100人，這100人已經是目前教學的極限，得等到明年再進行擴招，到時候可以從第一屆的學生中選出的優秀的當助教。

同時建州大學還增加了‘法政學院’、法政學院也是很重要的環節。

夏鈞未來需要行政人員和司法人員，此時應該盡早培養，否則到時地盤擴張了，卻沒人進行管理。

緊接著夏鈞又成立了‘建州技?！?，技校分為‘運輸系’、‘工程系’‘電工系’、‘維修系’、‘生產系’。

并且抽調了十幾名漢語說得好的教師，成立了‘漢語普及處’，可惜夏鈞手上的師資不夠，否則就可以在軍隊掃盲了。

閩北地區說的是閩北方言，閩北方言中夾雜著大量漢語發音，也屬于漢語系，例如‘有’、‘小’等詞的發音都是與漢語一致，發音上與漢語有較為固定的音調翻譯，例如閩北方言中指一件物品漂亮，是說古漢語中‘雅式’一詞，當地人不仔細琢磨，大多都以為是漂亮的意思，而按照固定的音調翻譯成漢語，就成了‘雅式’。

組詞上則帶著一些古越語的組詞方式，例如母雞，組詞是雞母。

這種語言是古代漢語與古越語融合而形成的，閩北地區作為八閩古都，吸納的漢語較多，在閩北推行普通話比較容易。

另外曰本話中12345這些數字的發音與閩北話一樣，很可能是去曰本行商的閩北人傳播過去的，福建古代很多人去曰本行商，這也就不足為怪了。

民族就是一種意識形態和行為形態的結合，古代漢族是以服裝、頭飾為主要意識形態，而語言上比較雜亂，統一語言可以加強行為形態的統一，這種統一不是說要摒棄方言，而是在懂得說方言的同時，還要懂得說普通話。