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這段時(shí)間的集訓(xùn)中，楊林老師親眼見證了陸離的成長(zhǎng)。

剛開始的時(shí)候，陸離還有些生澀，還有些根基不牢，偶爾會(huì)做錯(cuò)題，甚至還有做不出題的情況。

到了現(xiàn)在，整個(gè)七月份無(wú)數(shù)次考試，無(wú)數(shù)種題型，陸離居然沒有出過任何差錯(cuò)，全都做對(duì)了！

在整個(gè)奧數(shù)隊(duì)里，這是首屈一指的獨(dú)一份。劉沁還有幾次沒能考滿分，董柯就更加不如了。

楊林老師對(duì)陸離抱以無(wú)限期待，這次奧數(shù)競(jìng)賽，陸離說(shuō)不定能考出一個(gè)令人震驚的成績(jī)呢！

伸手指了指桌子上的一套高等數(shù)學(xué)，楊林朝陸離點(diǎn)了點(diǎn)頭，“拿回去看一看，不要深入研究，理解了就可行。”

說(shuō)到這里，楊林老師又指了指劉沁和董柯，“你們兩個(gè)也可以看一下，稍作了解就行。其他同學(xué)就不用浪費(fèi)精力了，這只是用來(lái)開拓視野，拓展思維的。奧數(shù)競(jìng)賽不考高等數(shù)學(xué)?！?

原來(lái)還不是給我一個(gè)人的。

陸離聳了聳肩膀，朝劉沁和董柯招手，“來(lái)，我們把它分了！”

劉沁和董柯走了上來(lái)，每個(gè)人拿了幾本書。

“陸離，這幾天刷題……我覺得已經(jīng)沒什么進(jìn)步了?！?

陸離坐到座位上，拿起一本高等代數(shù)，正要翻看，突然聽到劉沁在身后說(shuō)話。

“這是好現(xiàn)象。說(shuō)明這些題型你完全熟練了。這就好比……等級(jí)太高了，再去砍低級(jí)怪，肯定沒經(jīng)驗(yàn)了?！?

陸離也早就感覺到這一點(diǎn)了。

這段時(shí)間以來(lái)，尤其是近些天，楊老師發(fā)下來(lái)的卷子，陸離都不用動(dòng)什么腦筋，輕輕松松就做完了。

因?yàn)檫@些題目，這些題型，陸離已經(jīng)見過太多了，沒有任何新鮮感。解題的思路都是現(xiàn)成的，都不用思考，直接拿過來(lái)用就是了。

“楊老師這里的集訓(xùn)，已經(jīng)不能讓我們繼續(xù)提升了?！?

劉沁朝陸離看了一眼，低聲說(shuō)道：“還記得我們的約定嗎？并肩作戰(zhàn)，殺入世界奧數(shù)競(jìng)賽的舞臺(tái)。所以，我們還要想其他辦法?！?

“我知道你的想法了?！?

幾個(gè)月相處下來(lái)，陸離對(duì)劉沁已經(jīng)很了解了，彼此之間有了默契，“你提起國(guó)際奧數(shù)競(jìng)賽，所以……你是想做國(guó)際奧數(shù)競(jìng)賽的試題？”

“嗯！”

劉沁滿臉微笑，“曾經(jīng)，面對(duì)一份國(guó)際奧數(shù)競(jìng)賽的試題，我們一道題都做不出。現(xiàn)在……我想試試！”

“網(wǎng)上下載吧！應(yīng)該能找得到歷屆國(guó)際奧數(shù)競(jìng)賽的試題。下載打印出來(lái)，我們把歷年來(lái)所有的國(guó)際奧數(shù)競(jìng)賽題統(tǒng)統(tǒng)刷一遍?！?

陸離也生出了幾分興趣，“這一遍刷完，應(yīng)該能漲一波經(jīng)驗(yàn)，讓我們繼續(xù)升級(jí)。”

到了現(xiàn)在，陸離的高中數(shù)學(xué)等級(jí)已經(jīng)達(dá)到了第五級(jí)（精通）了。

從無(wú)數(shù)的題山題海之上，一路翻越過來(lái)，陸離見識(shí)過無(wú)數(shù)種題型，解出了無(wú)數(shù)道題目。

這些題型，這些解題思路，這些解題方法，全都牢牢的記在陸離的腦海里。

如今，陸離積累已經(jīng)深厚得嚇人了。

把高等數(shù)學(xué)刷一遍，開拓視野，拓展思維，從另一個(gè)角度來(lái)看待問題，這是一種提升。

同樣的，刷一遍歷年以來(lái)國(guó)際奧數(shù)競(jìng)賽的試題，既是對(duì)自己的一次測(cè)試，也是一種提升。

這一切都能化成自身的積累。

一旦深厚的積累釋放出來(lái)，必將綻放出璀璨的光華！