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在大家都笑得差不多時，張老師發話了，他說：“好，你回去吧！”然后他又望著全班同學說了一句讓童欣華萬分感激的話。“你們還有誰不適應上休育課的，都回去吧！”

其實張老師也清楚，現在已經到了初三復習的最后皆段，愛學習的同學，大多不想將時間浪費在體育課上。可是，學校三令五申，要同學們勞逸結合。人家的音樂美術課可以上自習，他這體肓課卻是不行。即然現在有一個女生找到了好的借口，他也樂得做個順水人情。

張老師的話音剛落，立刻就有七八個女生低著頭站了出來。然后在眾多男生驚羨的目光中，拉著正愁找不到教室的童大小姐飛快的離開了操場。

在眾多同學們的幫助下，童欣華輕松找到了自己的班級，也找到了自己的座位。座位上還有她的書包。她迫切的想要在書包里找到一些有關她身份的線索。

她從課本上可以確定自己確實身處可愛的中國。這里是云海省，云安市，臨江縣，青河鎮中學。她立刻翻開地理書，找出一幅最大的中國地圖。開始在地圖上尋找她現在所處的地理位置。

然后她又一本一本的翻閱課本和作業本。她想從中了解之前的那個童欣華。因此，她看得相當的投入。連上下課的鈴聲響了幾次都不知道。好在體育課后是音樂課。也就是默認的自習課。音樂老師帶著一本雜志到教室里看了一節課就走了。連上課起立都省了。自然也沒有人打攪到童大小姐的求知欲望。

卻不知，就在她坐在教室里，埋頭翻書的時候。短短兩個課間時間，她在體肓課上的英勇事跡已經傳遍了整個校園。

經過添油加醋后，膽小女生變身猛虎。爆燥老師終成綿羊的故事，簡直被傳得神乎其神，忘乎所以了。時近中考，畢業生因為受不了考試壓力而發狂的事，近來在各個學校發生了好幾起。教育局還專門下發了通知，要各學校的老師注意對畢業生的心理輔導。顯然，在大多數人眼中，童欣華就是典型的這種現像了。

這些傳言自然也傳到了孟小容和林峰的耳朵里。第三節課剛下，兩人幾乎是同時來到了三年二班教室門口。

孟小容聽說那些傳言后，第一想法就是，她的堂兄得手了，那個土丫頭肯定是受不了刺激瘋掉了。她可不是因為良心發現，前來懺悔的。她是來看笑話的。是來確認自己的推測的，而凌峰則是純粹出于對童欣華這個鄰家小妹妹的關心。他們從小一起長大，他最了解這個小妹妹的身心有多脆弱。他害怕出現意外，所以迫不及待的過來安撫她幼小的心靈。

“童欣華，你竹馬哥哥找你！”

童大小姐現在對自己的名字非常敏感。聽到同學的呼叫，她蹭地一下就從座位上站起來了。接著就聽到書包落地的聲音。原本鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。童大小姐再次成為大家注視的焦點。只不過，她怎么覺得同學們的目光中透著一種疹人的暖昧呢？

童大小姐盡量忽略那些不明目光，彎腰撿起地上的書包。平靜的問：“誰找我？”

“嘖嘖，裝，你就可勁的裝吧！”前排一個叫王艷的女同學側過身來，嘖嘖鄙視道。她的話剛落下，又有一個女生不屑的接道：“誰不知道校草是她竹馬哥哥啊！得瑟！”