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只是跟他陳邵陽比學(xué)習(xí)，比成績，這不是自找死路。羅正軍醒悟的太晚了，就算坐著神十都趕不上。老虎不發(fā)威，當(dāng)他是病貓。最后他一定會完爆這家伙，給他一個(gè)好看。

對羅正軍進(jìn)步感到驚訝的自然還有花梨，不過看到他這樣的進(jìn)步，驚訝之余花梨更覺得心痛。不是可惜羅正軍，而是可惜他的家世，他的頭腦。這樣好的條件，卻被他白白浪費(fèi)。真是飽漢不知餓漢饑，更加讓人覺得他是個(gè)可惡之人。

但連羅正軍都認(rèn)真起來了，她也不能落后。何況，窮人可沒有落后的權(quán)利。

三個(gè)少年，不約而同都卯足了勁，為這各自的目標(biāo)和追求，全力以赴起來。

可就在這個(gè)時(shí)候，誰也想不到的事情發(fā)生了。

☆、第 13 章

那一天是周一，五月的天，陽光雖然還不至于融化柏油，但當(dāng)頭照著，也能感受到一份別樣的熱辣。

午休對于高三學(xué)生來說那是相當(dāng)奢侈的，靠在桌子上趴一會，睡個(gè)十五分鐘，就已經(jīng)頂級的享受。不甘心連這十五分鐘都浪費(fèi)的學(xué)生，則都筆耕不輟的繼續(xù)做題。

教室里全是筆尖劃過紙張的刷刷聲，安靜而忙碌。

班主任老師就坐在講臺上督陣，因?yàn)槭强彀?，孩子們都很聽話，其?shí)并不需要他看著。就連以往最頭疼的羅正軍都回歸正途了，這么一個(gè)亮閃閃的典型擺在那兒，哪還有人敢松懈。

但高三非比尋常，再過一個(gè)多月就是高考了。最后的沖刺，容不得任何突發(fā)事件。

但就在這個(gè)時(shí)候，教導(dǎo)主任的身影出現(xiàn)在了教室門口，對他招了招手。

同學(xué)們都埋頭做題，兩耳不聞窗外事。

班主任當(dāng)時(shí)沒覺得，教務(wù)主任又是也會來高三這一片轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解了解情況，便站起身出去。

結(jié)果教務(wù)主任把他拉到角落里，對他小聲說了幾句。

班主任立刻臉色都變了。

“快叫孩子出來吧?！苯虅?wù)主任拍拍班主任老師的手。

班主任老師皺起眉，嘆了口氣。

“怎么會發(fā)生這樣的事？這孩子馬上就要高考了，出這種事，不是毀了孩子一輩子。唉，這孩子……真是命苦！”

“快點(diǎn)吧，外面還有人等著呢。再拖下去，醫(yī)院里的人就不行了?！?

班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，沉著臉回到教室，輕手輕腳的走到花梨旁邊，拍了拍她的肩膀。

花梨從題海里抬起頭。

“跟我出來一下?！卑嘀魅卫蠋熥屪约赫Z氣盡量平淡。

花梨不解，但還是聽話的站起身，跟著老師出去。

聽到動(dòng)靜，別的同學(xué)抬頭看一眼就又低下頭做題。只有羅正軍和陳邵陽，望著花梨和老師離去的背影，然后扭頭彼此看了一眼。

怎么了？出什么事了么？

在外面，聽完班主任說的話之后，花梨整個(gè)人就傻了，捂著嘴渾身發(fā)抖。

“快去吧，外面有車等著?！?

花梨嗚咽著。

“書包……”

真是好孩子，這個(gè)時(shí)候還記著學(xué)習(xí)。

“還管什么書包，我會給你拿著的，快去吧，晚了……就來不及了！”

這話終于把花梨的淚逼了出來，班主任也知道她是嚇傻了，于是攬起她的肩膀，攙著她一路往校門跑。

教室里，陳邵陽和羅正軍相互看了一眼之后，不約而同的站起身，一起沖到門外，正好看到老師攙著花梨往校門口跑去。

花梨捂著臉，看起來是在哭。

她怎么了？為什么哭？

陳邵陽站著不動(dòng)，心里很擔(dān)憂。而旁邊的羅正軍已經(jīng)二話不說，直接跑回教室，把課桌上的東西全掃進(jìn)書包里，往肩膀上一掄，就沖了出去。

穿過走廊的時(shí)候，陳邵陽伸手想抓他，問他去干嘛。但伸了伸手，他就停在半空。

還能去哪兒？還能去干嘛？

當(dāng)然是花梨的身邊。

這一刻，他覺得自己很失敗。

為什么他就沒有想到？為什么他就沒有第一時(shí)間去那樣做？

因?yàn)樗碇?，因?yàn)樗苋?，因?yàn)樗粔蛴赂摇?

愛情，最需要的就是勇敢。

他所能做的，就是從口袋里掏出車鑰匙，用力的甩下樓。

樓下，羅正軍伸手一把接住鑰匙，看了他一眼之后，發(fā)瘋似的朝校門口跑去。

因?yàn)橐?dāng)一個(gè)好學(xué)生，羅正軍自然不能再開車。平時(shí)上學(xué)都是家里的司機(jī)送他。這會子想要出行，他只能靠陳邵陽的自行車。頂著中午當(dāng)頭的烈日，他發(fā)了瘋似的騎車朝花梨的家趕去。