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“浦原喜助、四楓院夜一還有蝶冢宏江，趕快過(guò)來(lái)測(cè)試！”

聽(tīng)到老師的聲音，場(chǎng)地中的學(xué)生都默默地讓開(kāi)了道路。在眾人的注目禮下，宏江三人排著隊(duì)來(lái)到了測(cè)試的機(jī)器前。

“上級(jí)貴族浦原家繼承人，還有五大貴族天賜兵四楓院的繼承人，不知道他們是什么靈力等級(jí)，好期待啊！”

“還有那個(gè)蝶冢宏江，一個(gè)平民被總隊(duì)長(zhǎng)大人收為關(guān)門(mén)弟子，我倒要看看他有什么能耐！”

人群中傳來(lái)對(duì)浦原和夜一敬佩的聲音，不過(guò)到宏江這就變成不服了，這讓他有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬，搞得他是托關(guān)系當(dāng)?shù)年P(guān)門(mén)弟子一樣。

“別在意，平民中還是有天才的，就比如你。”夜一出言安慰了下宏江。

“沒(méi)事，等會(huì)他們就閉嘴了！”

“哦？”夜一突然來(lái)了興趣，轉(zhuǎn)過(guò)頭低聲說(shuō)道：“這次不藏了？”

“老頭說(shuō)這次可以放開(kāi)點(diǎn)，不影響。”

很快三人就來(lái)到測(cè)試的機(jī)器前，說(shuō)是機(jī)器但更像是一個(gè)道具，眼前是一個(gè)六邊形的干涸池塘，從內(nèi)到外豎著五根竹節(jié)，池塘前豎著一個(gè)托手臺(tái)。

生靈池，這就是測(cè)試死神靈力等級(jí)的道具，從古至今都未變過(guò)，相傳是靈王賜下的靈具。

不過(guò)宏江知道這是瞎扯的，這東西是和真央靈術(shù)院一起出現(xiàn)的，為的是給十三隊(duì)制定一個(gè)基礎(chǔ)的入隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)，這也是宏江稱它機(jī)器的緣故。

按照順序由浦原第一個(gè)上前測(cè)試，當(dāng)他將手放在托手臺(tái)上時(shí)，前方的池塘也瞬間發(fā)生了變化。

只見(jiàn)池塘開(kāi)始不斷的涌出清澈的池水，瞬間漫過(guò)了第一根竹節(jié)，緊接著第二根、第三根也相繼被淹沒(méi)。

生靈池能夠檢測(cè)出的靈力等級(jí)分為六級(jí)，池水漫過(guò)第幾根竹節(jié)就意味著被測(cè)試人的靈力等級(jí)是幾級(jí)。

如果整個(gè)生靈池被池水充滿，則意味著靈力等級(jí)達(dá)到六級(jí)，這也是護(hù)廷十三隊(duì)中大部分副隊(duì)長(zhǎng)的靈力等級(jí)。

很快，代表浦原靈力等級(jí)的池水漫過(guò)了第四根竹節(jié)，并緩緩到達(dá)了第五根竹節(jié)的位置。

而那根孤零零的竹節(jié)仿佛一道墻一般將涌來(lái)的池水阻擋住，使之只能慢慢的上漲。

池水到達(dá)第五根竹節(jié)三分之一的位置。

二分之一

到頂了，能不能再加加油，馬上就能漫過(guò)第五根竹節(jié)了！

負(fù)責(zé)測(cè)試的老師已經(jīng)站了起來(lái)，嘴里念念有詞的給浦原加油，好像這樣池中的池水就能一下子漫過(guò)竹節(jié)一樣。

可惜，池中的池水雖說(shuō)已經(jīng)隱隱高過(guò)了竹節(jié)，但并沒(méi)有漫過(guò)，這也意味著浦原的靈力等級(jí)就是五級(jí)了。

“五級(jí)滿！靈力等級(jí)五級(jí)滿！”老師興奮的喊道，從五級(jí)開(kāi)始，按照池水達(dá)到三分之一、一半、頂端會(huì)將靈力等級(jí)分為眉、半和滿三個(gè)級(jí)別。

即使是上級(jí)貴族出身，這樣的年紀(jì)就有如此的高的靈力等級(jí)，也是非常罕見(jiàn)的，用一個(gè)天才來(lái)形容都絲毫不過(guò)。

“不愧是上級(jí)貴族啊！”

“白癡，這份成績(jī)就算在五大貴族中也不落下風(fēng)，這家伙是天才！”

在不斷的贊揚(yáng)聲中，浦原微笑著回來(lái)跟宏江和夜一擊了個(gè)掌。雖然這家伙表現(xiàn)的不在意，可宏江還是知道這家伙有點(diǎn)飄，擊掌就是最好的證明。

“好，接下來(lái)到我了！”夜一邊說(shuō)邊活動(dòng)著肩膀，向著生靈池走去，那樣子知道的是去測(cè)試，不知道的還以為是跑去打架。

等生靈池重新回歸干涸的狀態(tài)后，夜一也將手輕輕放在托手臺(tái)上。

和剛剛浦原的情況一樣，池水很快就漫過(guò)了第四根竹節(jié)，并開(kāi)始了自己的突破之旅。

一半

滿了！

負(fù)責(zé)測(cè)試的老師又一次站了起來(lái)，后面的宏江看著一臉的無(wú)奈。既然知道要再站起來(lái)一次，為何當(dāng)初要坐下呢？

不過(guò)這次老師可沒(méi)再自言自語(yǔ)了，那張?jiān)景變舻哪槾藭r(shí)憋的通紅，好像接受測(cè)試的是他自己一樣。

“過(guò)了！六級(jí)，靈力等級(jí)六級(jí)！”好似釋放一般的大聲吼了出來(lái)，老師滿臉激動(dòng)的看向夜一，大聲說(shuō)道：“夜一殿下，您現(xiàn)在就可以申請(qǐng)畢業(yè)了！”