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“同時這些文明又很善戰，以占領更多的土地為榮，人人都想通過戰爭來提高自己的地位。在內部不出現不可調和的矛盾時，他們幾乎不可戰勝，這樣的文明主體便是尚武種族。”

“還有一種便是我們大唐人口主體的種族。”

“自秦一統天下以來，我們的戰爭便不是為了資源和生存，也不是為了統治。”

“我們發起戰爭的動力轉變成了維護我們的文化傳承。”

“不管是抵御外族入侵，還是內部的改朝換代，實質都是文化傳承主體的改變。”

“無論是誰，一旦成為最后的勝利者，便會自動成為文化的傳承者，也就是所謂夷狄而華夏者，則華夏之，華夏而夷狄者，則夷狄之。”

“我的理解是，與其說大唐是一個國家，不如說是一個偽裝成國家文明。”

“無論日后誰來代替李唐，又或者是李唐萬世一系，我們的文明都會越來越深厚。”

“在我們厚重的文明當中，我們的先輩們用了一種很智慧的方式來解決我們好日子過久了之后出現的懈怠。”

“那就是將幾乎所有的戰爭經驗都融入到我們的文化中。”

“說句大話，大唐幾萬萬人口，至少有一半的人熟悉華夏從古至今的重要經典戰例和戰爭典故，這一半的人口中，又至少有十分之一的人隨口就能復述出不少于十種戰爭局勢的運作和破解方式，而這部分人當中，又有至少十分之一熟悉幾乎所有的戰爭從動員到善后的所有環節。”

“換句話說，從我們的高中畢業生中隨便挑出一個，都要比很多其他族群的所謂名將還要厲害，至少在戰略戰術上，高中生都比那些名將要強。”

“這不是夸張，你如果了解西方那些被吹的神乎其神的戰役過程，就知道，他們所謂的戰術比我們社區里那幫整日里完打仗游戲的孩子都不如。”

“穿插分割、各個擊破、戰線構筑、武器調配、裝備制造，這些在其他族群需要專業將領才懂的東西，那些孩子雖然不一定能說出來，但是他們的游戲就是按照這些構成戰場各要素出發的，并且能熟練應用。”zWWx.org

“這本身就是一件很不可思議的事情，也是其他族群的人無法理解的事情。”

“但它卻實實在在的每天都在我們身邊上演著。”

“你知道這是為什么嗎？”

“是因為我們從小就被有意無意的灌輸了大量的相關知識，這些深入骨髓的知識在我們一代又一代人中間傳承、完善，然后繼續傳承、完善，以至于我們一旦遇到戰爭，下意識的就知道該怎么做。”

“至于戰爭的結果如何，只看硬實力，因為所有敵人的陰謀詭異在我們眼中幾乎都是擺明了的，一眼就能看出敵人的目的。”

“這是一種從后天到先天養成的素質，我稱之為‘全民戰爭素養’。”

“擁有全民戰爭素養的族群便是戰爭戰爭，因為他們隨時都能應付所有的戰爭，并在戰爭中找到生存的機會和空間。”

“這也是我們的文明綿延數千年不絕的一個重要原因。”

“所以，你們所擔心的事情根本就是杞人憂天。”

“只要做好文明的傳承，去其糟粕，取其精華，剩下的就是一代接一代的遞交接力棒。”

吳正義說了很多，算是在給平安，給他背后的李飛等人上一課。

至于他們能聽進去多少，能理解多少，便不是他等左右的了樓頂望遠的大唐之表弟很給力