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少年們幾乎是齊齊點(diǎn)頭。

孔甲把戒尺一放，開(kāi)口說(shuō)到，

“也罷，是我著急了，只想著你們年齡已大，讓你們盡快學(xué)字?！?

“卻沒(méi)有好好給你們講過(guò)字的起源，以及對(duì)我華夏的重要性?！?

“你等可知，自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，宇宙洪荒，人如芻狗...”

趙浪一聽(tīng)，整個(gè)人都蔫了。

果然，他最怕的來(lái)了。

這老儒生居然從開(kāi)天辟地開(kāi)始講起！

過(guò)了好一會(huì)兒之后，孔甲終于說(shuō)到，

“而后倉(cāng)頡造字，天降異象，每一筆，每一畫(huà)，都是費(fèi)盡了前人心血。”

“你們現(xiàn)在再看看，這字豈能簡(jiǎn)化？”

院子里的少年們聽(tīng)完，都露出了鄭重的神色。

這時(shí)候就連最他的鐵桿去死，都說(shuō)到，

“家主，先生說(shuō)的很對(duì)，我們還是好好練字吧。”

趙浪也痛苦的抓了下自己的頭發(fā)。

因?yàn)檫@老儒生講的還挺對(duì)，文字是一個(gè)文明極為重要的特征和標(biāo)志。

縱觀整個(gè)世界。

中文，是僅存的表意文字。

并不是能夠隨意改動(dòng)的。

可他有正楷字啊！

為了得到完整的正楷字大全，這一波趙浪必須剛，

“先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這字的確是不能隨意更改?！?

孔甲的臉上頓時(shí)露出一絲淡淡的笑意，能折服這些刺頭的學(xué)生，對(duì)先生來(lái)說(shuō)，也是一種成就感。

只是沒(méi)有等這笑意擴(kuò)大，就聽(tīng)到趙浪說(shuō)到，

“但這并不是說(shuō)，這字不能改，不應(yīng)該改！”

“上古時(shí)期，先人用圖作畫(huà)，然后有鐘鼎文，再有大纂，現(xiàn)有小纂。”

“文字都是一步步簡(jiǎn)化的，我們現(xiàn)在的人，難道還沒(méi)有古人的聰明嗎？”

孔甲越聽(tīng)，眉頭就皺的越深，等趙浪說(shuō)完之后，他才冷冷的說(shuō)到，

“簡(jiǎn)直是一派胡言！”

“我等，豈能和上古先賢相比！”

他是孔子的后代，如果按照趙浪的說(shuō)法，那就是對(duì)自己的祖先不敬。

所以他是不可能同意這種說(shuō)法的。

趙浪不由的嘆了口氣。

儒家，強(qiáng)不強(qiáng)？

強(qiáng)，可以說(shuō)很強(qiáng)。

不然也不會(huì)把其余的諸子百家給干趴下了。

但缺點(diǎn)也很致命，那就是把古人的經(jīng)典奉為不可逾越的規(guī)則。

然后給自己畫(huà)地為牢，故步自封。

華夏因此吃了不少虧。

話已至此，趙浪決定豁出去了，得罪一個(gè)教書(shū)先生而已，和獲得正楷字比起來(lái)，算不了什么。

要是把這個(gè)先生氣走了，再找一個(gè)就是了。

于是說(shuō)到，

“現(xiàn)在的人為何比不過(guò)古人？”

“如果真是這樣，那我們現(xiàn)在應(yīng)該還是穿著獸皮，生活在野外?！?

“正是一步步進(jìn)取，才有了華夏的輝煌。”

趙浪這時(shí)候站起來(lái)，把視線轉(zhuǎn)向院子里的少年們。

這些話他才不管這個(gè)老儒生聽(tīng)不聽(tīng)，只要這些少年能聽(tīng)懂就是了，

“我們要做的，便是吸取先人經(jīng)驗(yàn)，然后不斷向前，不斷的進(jìn)步！“

“所以，弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”

趙浪用韓愈（唐）的話，來(lái)做了最后的說(shuō)明。

此時(shí)，一旁的孔甲和趙歇，都已經(jīng)呆立在當(dāng)場(chǎng)。頭頂一只喵喵的大秦：不裝了，你爹我是秦始皇