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后來語文老師也死心了，不再管常晚，但只要常晚寫了作文，都會被她貼到教室后面去。

康宥也是和常晚熟悉起來后才去仔細看過，確實寫的很好，這也是他之前動了想讓常晚去參加作文比賽念頭的原因。

這會兒少年抱著手臂，面對康宥的請求無動于衷，神情傲然“我才不給你寫。”

康宥笑笑，掩飾掉心底點點落寞，也沒一定要常晚去寫，揉了一把常晚軟蓬蓬的頭發，跑去比賽點領號碼簿了。

看著康宥跑遠后，常晚盯著廣播臺望了一會兒，裝作不經意從那處路過，來來回回三次，就連正在那幫忙的鄒行都注意到他了。

因為和常晚一起練過一段時間接力賽，他對常晚也稍微熟悉了一些，發現常晚不過是性格別扭，實際上不是壞小孩。

看著常晚走來走去，他揚聲問了一句“誒，常晚，你要不要來寫一條？”

常晚炸毛似的頓住了身體，匆匆扔下一句“不寫！”飛快地逃跑了。

鄒行一頭霧水，暗自嘀咕“不寫在這兒晃悠這么半天”

跑出去一大截，看著身后的廣播臺變成小小一個點兒，常晚才松了口氣，暗罵了自己一句傻逼。

真是瘋了，他竟然想去幫康宥寫加油稿。

在常晚的認知里對任何親密關系，無論是友情、親情的回應都是很別扭、很肉麻的，至于愛情小校霸更是想都沒想過。

他沒有接受過自然的愛，所以也做不到自然的去愛別人。

就連原源這么好的兄弟，常晚唯一表現得親近的不過是生日看似隨意的送禮，有人欺負原源就去幫忙揍回來。

常晚回應別人的好都會套上一層冷硬、隨意的外殼，加油稿這種方式對他來說太超過了，所以絕對不會用。

聽見廣播臺里念出自己寫的東西，簡直能要常晚的命。

常晚又揉了揉臉，瞧見三千米參賽的同學已經站上跑道，有不少同學都拎著水去了比賽重點等著。

常晚抿了下唇，晃晃悠悠去小賣部又拿了一瓶電解質水，這次換了個口味，給了錢后又慢吞吞的，像只小烏龜一樣挪到比賽終點。

現在康宥都已經超了別人一圈了，第二名是體育特長生，緊緊跟在他身側，兩人的速度不相上下，常晚不禁為康宥捏了把汗，有些緊張，就連手都慢慢攥緊。

到了最后半圈，守在終點的女孩子們已經按捺不住，紛紛開始高呼康宥的名字，給他吶喊助威，給他加油。

常晚一顆心提起來，差點沒忍住跟著喊起來，猛然回神才驚覺自己差點做了什么崩人設的事兒。

他保證要是這一嗓子喊出去，明天他校霸的身份就會搖搖欲墜。

但很快他的注意力又回到康宥身上，賽場上焦灼緊張的氣氛讓他心臟怦怦直跳，康宥和那位體育特長生都很厲害，這么久他們也沒拉開距離，說不好誰輸誰贏。