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我大概是明白了，季夫子是太學(xué)唯一一個女夫子，長得本就出色，性格還有學(xué)識又能讓這些學(xué)生心服口服，不少學(xué)生對她有些異樣的情愫，這個林柏越，怕是其中之一。

寧紹音也明白過來，彎彎眼角，沒再作聲。

“我準(zhǔn)備給他個教訓(xùn)，你有沒有什么主意。”林柏越壓低聲音，揮了揮手，其他人也跟著湊過來。

“你之前不是已經(jīng)教訓(xùn)過人家了嗎？”寧紹音回道。

我在旁邊皺皺眉，如果這次他們專門過來找寧紹音咨詢這么整人，那是不是說明寧紹音之前參與過這種事。

“上次把他的筆墨紙都弄壞，本想著他課堂作業(yè)完不成會被季夫子罵，結(jié)果半途季夫子親自給他新的墨水，他用一半的時間就完成了。我平白給他創(chuàng)造機(jī)會去了。”林柏越拉著臉：“你點(diǎn)子多，快點(diǎn)幫我想個好辦法，我必須要看他出一次丑。”

這些人琢磨這事，在我看來很是幼稚，甚至有些校園霸凌的意味，如果在這樣變本加厲，遲早會出事。我不希望寧紹音參與，我?guī)缀跏强粗鴮幗B音長大，我絕對不能容忍他參與這種侮辱性的活動，甚至這幾個人，我都希望寧紹音不要和他們再多接觸了，品性不行，遲早要出事。

我走過去給寧紹音幾人添茶，等到背對著那幾人，我的眼神帶著些警告地看著寧紹音，他應(yīng)該看得出我不希望他參與這種事。

“我想不到既能讓他出丑又不讓人懷疑的辦法，上次他已經(jīng)懷疑你了，如果去找季夫子告狀，鬧到上面，到時候你小心被退學(xué)，上面那幾位可最討厭兩邊學(xué)生之間鬧矛盾呢。”

寧紹音緩慢開口，明顯在告訴對方你小心點(diǎn)。

其他幾人也看出他的意思，趕緊跟著一起勸導(dǎo)了幾句。

可林柏越似乎依舊不滿，罵了句粗話：“那我就這么忍著嗎？我咽不下這口氣。”

寧紹音道：“一個月而已，到時候分院，你別和他一起不就行了，大家都很忙，你看不見他就行。你要是真不喜歡他，也別在學(xué)校鬧出來什么。”

另外幾個也附和。

寧紹音還是有些話語權(quán)的，甚至我隱約看出這幾個人有些寧紹音的跟班模樣。

林柏越還要說什么，發(fā)現(xiàn)自己沒有什么支持率，只好閉嘴。寧紹音已經(jīng)轉(zhuǎn)了話題：“今天有什么課業(yè)，告訴我一下。你們來不說這個不就白來。我要送客了。”

送走了林柏越一行人，寧紹音對著我眨巴著眼，做出一臉無辜的模樣：“我沒有參與那件事！”

我依舊不太開心：“我相信你對我說的話是真的。你沒有參與，但你是旁觀者是嗎?”

寧紹音沒有否認(rèn)，低下頭。

我應(yīng)該是有點(diǎn)老媽子傾向的：“我沒有責(zé)怪你的意思，好事和壞事之間也沒有那么涇渭分明，我也不會要求你一定做一個好人，但是我希望你能有最起碼的分辨是非的能力，而不是一切依著好玩來作為標(biāo)準(zhǔn)。”

寧紹音沉思了一會：“我確實(shí)是這樣想的，我會覺得看他們之間斗來斗去有點(diǎn)好玩，尤其是有些人，在我看來很笨。”

我之前就發(fā)現(xiàn)寧紹音是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的反社會人格的，他對于善惡的標(biāo)準(zhǔn)是很不清晰的。好在還有我能對他產(chǎn)生影響，他現(xiàn)在還很小，我也在盡力把他往好的地方引導(dǎo)。

“這個笨是你定的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際上也許他在別的方面比你要有優(yōu)勢，不要小看別人。”

寧紹音湊上來親我：“那你要一直在我身邊提醒我這點(diǎn)。如果你不在，我不知道我會變成什么樣子。”