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開學(xué)第一天。
施亦跟在教導(dǎo)主任后面進(jìn)了高二十六班的門。
“給大家介紹一下,這是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的同學(xué),施亦。”教導(dǎo)主任站在講臺上,環(huán)顧了一圈后給施亦指了個位置,“你先坐那吧,位置等你們班主任回來再排。”
施亦應(yīng)了聲,走到最后一排靠窗的位置坐下了。
一路走過去,可以聽到班里女生低聲交流的聲音,原因很簡單,長的過于惹眼。
施亦個子高,皮膚還白,臉部線條流暢精致,純黑的耳釘掩在碎發(fā)下,從某些角度看過去反射著白熾燈的光,亮的扎眼。男生單肩挎著包,耳機(jī)線隨著動作四處晃動,還帶著點沒睡醒的懶散。
“還有十分鐘考試,大家收拾一下。”教導(dǎo)主任看了眼時間,走到門口又想起了什么,轉(zhuǎn)身對施亦說,“耳機(jī)收了,下次再帶手機(jī)直接沒收。”
施亦放包的動作頓了下,看了眼前面轉(zhuǎn)過身看著他的同學(xué),沒顧得上摘耳機(jī),一臉難以置信:“今天考試?”
“對,考兩天,時間表貼上面了。”夏默澤抬手往黑板一角虛指了一下,扭頭好奇地問施亦,“哥們你之前哪個學(xué)校的?”
“職校。”施亦從書包里掏出筆袋,拉開椅子坐下了。
“?”夏默澤訝異地看著施亦。
職校的能轉(zhuǎn)來這?
“開玩笑的,我之前在省外。”施亦看到石化的夏默澤,似乎是覺得好笑,眼尾輕挑了下。
夏默澤更震驚了。
高二轉(zhuǎn)來浙江高考,怕不是還沒經(jīng)歷過社會的毒打。
這哥們長的不錯,但好像腦子不太行。
施亦摘了耳機(jī),隨口問:“第一門考什么?”
“語文。”快到發(fā)卷時間了,夏默澤轉(zhuǎn)回去前又想起了什么,“你之前是全國卷嗎?我們這教材不太一樣。”
“沒事兒。”施亦倒是沒多在意,語文這東西,跟教材有屁關(guān)系。
夏默澤沖他比了個大拇指,夠自信。
等卷子發(fā)到手,也確實差不多。
一共兩個小時,施亦還留了半個小時睡覺。
為什么轉(zhuǎn)來這兒他怎么知道。
施秋宛要到這邊做生意,自然就把他給一起帶過來了。
交卷鈴響的時候,施亦搭在腦后的手指微蜷了蜷,片刻后抬起頭,起身往前收卷。
十分鐘后考數(shù)學(xué)。
施亦做了前三題,做不下去了。
前后粗略掃了一遍,一大半東西學(xué)都沒學(xué)過。
施亦看著最后一題那明晃晃的“導(dǎo)數(shù)”兩個字,有點懷疑人生。
這……數(shù)學(xué)也教材不一樣?
他怎么記得這應(yīng)該是高二下學(xué)的?
他可能還沒睡清醒。
施亦凌亂了幾秒,接著選擇趴下繼續(xù)睡了。
旁邊正奮筆疾書的一個同學(xué)聽到動靜轉(zhuǎn)頭看了一眼,驚得筆一抖,這才開考不到十分鐘……
這新同學(xué),這么狠的嗎。
事實證明,施亦確實是個狠人。施亦交上去的卷子一共只寫了十二道題,十個選擇兩個填空,其中還有六道是隨手蒙的。
“考試范圍是什么?”施亦上去交完卷子,回來問夏默澤。
“就前段時間學(xué)的那些,高二上學(xué)期的。”夏默澤張口回答,隨即反應(yīng)過來了什么,“哦對你應(yīng)該沒學(xué)過。”
施亦手撐著額頭,語氣莫名:“那你們這學(xué)期就準(zhǔn)備全部學(xué)完了?”
“嗯,差不多。”夏默澤眼里多了點同情,“現(xiàn)在應(yīng)該是我們。”
我覺得我這學(xué)期可能學(xué)不完。施亦從抽屜里扒拉出了手機(jī)。
時間表上數(shù)學(xué)考完還有三十分鐘才到吃飯時間,施亦總算是知道為什么這學(xué)校開學(xué)當(dāng)天要求七點到校了。
感情是為了這開學(xué)考。
夏默澤顯然對施亦十分好奇,話不停:“誒你選了什么?”
“物化技。”施亦直接把手機(jī)給拿到了桌面上,點開了微信。
“技術(shù)?你之前學(xué)過?”夏默澤接著震驚。
“沒,你們那教導(dǎo)主任說這個好考。”
“那倒是,不過這門晚上就要考了,下午是物化,你今天就可以考完。”夏默澤側(cè)身坐著,接著說,“不過你可能很多都沒學(xué)。”
施亦打著字的手一頓,這不是廢話。
“沒事,選擇題還是可以蒙一下的。”施亦看著很淡定。
不過就是750分考個300分,也算創(chuàng)記錄了。
縱橫學(xué)業(yè)這么多年,也是個難得的經(jīng)歷。
中午施亦沒去餐廳,點了個外賣。
他實在是不想去擠餐廳,光聽那和鈴?fù)瑫r響成一片的桌椅摩擦聲,他就知道這學(xué)校餐廳不簡單,肯定得是人山人海。
吃完外賣熟練的毀尸滅跡完,施亦去領(lǐng)了書。
趁著中午午休的那點時間粗略翻了遍課本,接著開始下午的考試。
一天一共考了十個半小時,施亦睡了六個小時。
最后一科考完,施亦單手按著脖頸,往教室外走。
今天也不能說沒有收獲,算是把昨晚熬夜的覺給補的差不多了。
夏默澤發(fā)現(xiàn)這個新同學(xué)很有意思,因為第二天,施亦直接曠了一天的課,哦不,考試。
施亦看著桌上依次排開的課本,正頭疼,手機(jī)震了一下。
夏默澤:你怎么沒來?
S:我昨天不是考完了?
S:今天還要去?
夏默澤靜了幾秒,你說的好有道理。
夏默澤:沒考試的得來自習(xí)。
S:那幫我請個假。
S:就說發(fā)燒吧。
nb。夏默澤默默豎了個大拇指。
要知道二中紀(jì)律一向管的嚴(yán),遲到早退但凡被抓到輕則念念檢討,重則直接勸退。
不過好在班主任這幾天去教研活動了,考試也沒人來查人到齊沒,施亦曠課曠的異常順利。
施亦上午去了趟附近的書店,買了幾本教輔資料,和全新的課本壘到了一起。
接著拿出昨天的試卷依次找出知識點對照課本圈劃出重點,再找題對應(yīng)著練習(xí),還有些連題都看不懂的就直接小猿搜題。
到中午的時候好不容易弄完了數(shù)學(xué),施亦感覺自己已經(jīng)快不行了。
這都是什么要命的東西,而且這難度,明顯不太正常。
中午點外賣,下午做物理和化學(xué)。
晚上還是點外賣,吃完拿出了技術(shù)卷子,施亦做不下去了。
臺虎鉗,平口鉗,銼刀……
這難道不應(yīng)該是技工學(xué)的東西???