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莉莉崽感受到了那注視，抬起頭?，看見了金像。

……真奇怪，那金像明明和?阿佩克斯爸爸一點(diǎn)都不像，但莉莉崽就是覺得那是爸爸在看著她。

和?爸爸說的一樣?，祂在陪著她。

于?是莉莉崽更加有勇氣，走到其他人類幼崽面前，脆生生道：“你們好！”

霍格思爸爸說了，交朋友第一步，要?問好。

光明圣子蘭西爾看著這個(gè)從?光里?走出來的女孩，湛藍(lán)色的眼眸微微顫動(dòng)。這是他從?未見過的光，從?未見過的小孩。蘭西爾從?小就知道，光來自于?神?明，光甚至就是神?明，他知道他信奉的是光明神?，一個(gè)偉大的神?明。

那、那她……就是，他信奉的光明神?嗎？

利蒂希婭作為弗那公爵的小女兒，最先注意到的是裙子。

那是一件超出她想?象美麗的裙子，而?穿著美麗裙子的女孩，也十分漂亮。

利蒂希婭對(duì)于?美麗、漂亮，還只有模模糊糊的意識(shí)，她只知道自己的眼睛落在女孩身上，怎么?樣?也挪不開。

幾個(gè)孩子里?最年長——四歲出頭?——的沃勒公爵之子懷亞特也驚呆了。

白色的棋子從?他手里?掉下來，懷亞特愣了好一會(huì)兒才結(jié)結(jié)巴巴道：“你、你好。”

侍女和?侍子看著懷亞特對(duì)著虛空問好，心中有一些怪異和?恐懼。但來之前，女王就告訴過他們，今天一切都有可能發(fā)?生，他們要?做的就是和?平常一樣?，虔誠地?信仰光明神?，照顧好這些孩子。

見只有這個(gè)孩子理?她，莉莉崽就臉朝著他，露出爸爸說的“友好笑容”，接著問道：“你們在玩什么?呀？”

交友第二步：融入！

莉莉崽一開始不知道融入是什么?意思，爸爸告訴她，就是想?辦法和?他們一起玩的過程。

莉莉崽驚嘆：“要?一起玩還要?‘想?辦法’嗎？”

智慧之神?說：“是啊。”

“想?辦法”對(duì)莉莉崽來說意味著有困難需要?克服，因?為在智慧之神?那兒上課時(shí)，智慧之神?會(huì)帶她玩一些益智類游戲，拼圖啦，捉迷藏啦，顏色接龍啦，每當(dāng)莉莉崽遇到困難，智慧之神?就會(huì)鼓勵(lì)她：“莉莉崽努力想?一想?，看能不能想?出辦法來。”

“可是，”莉莉崽的小眉頭?皺了起來，“莉莉崽叫呦呦玩，呦呦就會(huì)來玩。”

還需要?想?什么?辦法呢？

智慧之神?告訴她，人類和?小魔狗不太一樣?。

“不過也不用擔(dān)心，”霍格思說，“爸爸會(huì)教莉莉崽方法的。”

聰明的莉莉崽就開始按照方法行?事。

懷亞特說：“我們在玩棋。”

莉莉崽禮貌道：“我可以和?你們一起玩嗎？”

懷亞特毫不猶豫：“當(dāng)然！”

懷亞特特別高興，開始對(duì)莉莉崽講解他自創(chuàng)的規(guī)則，嘴里?還伴隨著各種擬聲詞，譬如：“你看，這個(gè)小馬會(huì)跑，噠噠噠噠，它哐地?撞到這個(gè)柱子上，嘭！柱子就倒了，這個(gè)棋子就死了！”

莉莉崽覺得自己好像聽懂了，又好像沒聽懂。

懷亞特越講越興奮，手舞足蹈。

這時(shí)，和?莉莉崽差不多大的女孩也出聲了：“不對(duì)，不是這樣?玩的。”

懷亞特被打斷了，一臉不高興：“利蒂希婭，你懂什么?？”

懷亞特是沃勒公爵最寵愛的兒子，從?小到大，身邊人都順著他，養(yǎng)成了他不喜歡被人質(zhì)疑的性格。

兩個(gè)人爭執(zhí)起來，利蒂希婭說話沒有懷亞特熟練，吵不過他，干脆動(dòng)手，推了他一把，推完自己還是氣得不行?，于?是原地?哇一聲哭了。

懷亞特摔了一屁股蹲，頓時(shí)也委屈極了，兩行?清淚潸然而?下，邊哭邊喊：“就是這么?玩的！就是這么?玩的！你為什么?不相信我！”

另一個(gè)只有一歲多的小公主，本?就是沒什么?自主可言的年紀(jì)，周圍哇得哭了兩個(gè)，小公主頓了兩秒，也跟著哭了，同時(shí)在空中揮舞著雙手，含含糊糊叫奶媽，要?抱抱。

莉莉崽：“……”

她一臉呆滯，甚至沒來得及弄清楚發(fā)?生了什么?，四個(gè)小朋友就哭了三個(gè)。

莉莉崽聰明的小腦瓜排列出樸素的邏輯鏈：

朋友，意思和?玩伴差不多。

交朋友，就是讓她和?小魔狗呦呦一起玩一樣?，和?跟她一樣?的人類一起玩。

所以交朋友就是玩。

所以交朋友是一件快樂的事情！

……那他們?yōu)槭裁?哭了呀？

莉莉崽聰明的腦袋完全死機(jī)，因?為沒有經(jīng)驗(yàn)，所以也不知道該做什么?，最后只“蹭”地?站起來，蹬蹬蹬跑到那座巨大的金像旁邊，靠在金像身上，小聲叫了一句：“爸爸。”

金像沒有動(dòng)，但莉莉崽感覺有微風(fēng)吹拂她的頭?發(fā)?，就像爸爸摸了摸她的頭?。

莉莉崽沒有踟躕太久，因?為她很快想?到了辦法。

智慧之神?霍格思爸爸跟她講述過可能出現(xiàn)這

種情況——但她沒見過，不太懂，也沒有第一時(shí)間反應(yīng)過來。

反應(yīng)過來以后，莉莉崽就知道怎么?解決這個(gè)問題了！

爸爸教過她一個(gè)辦法，叫“轉(zhuǎn)移注意力”，兩個(gè)小朋友吵架，多半是發(fā)?生了矛盾，莉莉崽別說解決矛盾了，她連矛盾到底在哪都不知道。但莉莉崽知道，只要?有新的游戲出現(xiàn)，大家都玩得很開心，就會(huì)忘掉之前的吵鬧了。