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怎么感覺比能看見的人，還厲害？

“白老師，如果不介意，我很樂意做你的傾聽者。”

白芷輕輕抿了一下唇，簡單地整理了一下思緒：“邵醫(yī)生，你喜歡過什么樣的生活？”

邵經(jīng)年深思了片刻，一字一頓認(rèn)真吟誦：“閑時(shí)與你立黃昏，灶前笑問粥可溫。”

聲線低沉溫和中，還帶著無限的憧憬。

白芷的心，又一次輕輕悸了一下。

邵經(jīng)年與她想法不謀而合，她所向往喜歡的生活莫過于此：尋一心儀之人，與之立黃昏，雪花飛舞時(shí)，踏雪尋梅，霜雪落滿頭，也算另一種白頭偕老。

把邵經(jīng)年送到食堂門口，邵經(jīng)年突然與白芷認(rèn)真道：“白老師，人活一世不易，別違背自己的初心，做自己喜歡的事最重要。”

“好，我不會(huì)違背自己的初心，我會(huì)做自己喜歡的事。”這句話白芷是對邵經(jīng)年的回答，也是對她自己的回答。

既然做不了鴕鳥，那就去面對。

頓了頓，她對邵經(jīng)年微微挑挑眉：“邵醫(yī)生，今天中午吃什么藥膳？”

“姜絲蘿卜湯，生姜性味辛溫，有散寒發(fā)汗、化痰止咳、和胃、止嘔等多種功效。白蘿卜具有下氣、消食、除疾潤肺、解毒生津，利尿通便的功效。白蘿卜性涼，生姜性溫，一溫一涼，兩物均入肺、胃經(jīng)，姜絲蘿卜湯既能解表散寒、健脾止嘔，又可下氣寬中、消食化痰……”

白芷伸手扶額。

心中忍不住暗罵自己，白芷，你真多嘴，好端端干嘛又要邵經(jīng)年這個(gè)“和尚”念經(jīng)？

“白老師，今天中午請繼續(xù)做個(gè)依從性高的病人。”

“有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”白芷忙打斷。

讓她做個(gè)依從性強(qiáng)的病人，吃不喜歡的生姜，至少得有點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧。

“有。”邵經(jīng)年嘴角噙著笑。

白芷忍不住好奇：“什么獎(jiǎng)勵(lì)？”

“暫時(shí)保密。”

白芷一眼剜向?qū)γ娴哪腥耍€不如不說。

既然，做個(gè)依從性強(qiáng)的病人沒有什么實(shí)質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

再者，邵經(jīng)年還與她說，人活一世不易，應(yīng)該做喜歡的事，白芷何必為難自己，去吃不喜歡的生姜蘿卜湯。

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下午最后一堂課，白芷原本空堂。

剛打鈴沒一會(huì)，教導(dǎo)處的張老師給白芷打來電話，讓她去代五年級體育課。

她忙收拾了一下，去操場。

領(lǐng)著學(xué)生做完熱身操，學(xué)生自由活動(dòng)，她站在操場上盯著。

夕陽漸漸西下，凜冽的寒風(fēng)伴隨著股股寒意襲來。

白芷連著打了好幾個(gè)寒顫后，直接開始咳嗽，幸好咳嗽沒一會(huì)，下課鈴聲終于響了。

把學(xué)生送回教室后，她忙返回辦公室，倒了一杯熱水，快速飲下，然后趴在桌子上休息。

“白老師，白老師……”

朦朦朧朧之間，似乎有人在叫她。

白芷下意識以為是邵經(jīng)年，懶得睜開眼睛：“邵醫(yī)生，我頭痛，你讓食堂的陳阿姨送你回去。”

“白老師，我是舒老師。”

白芷一下驚醒。

張開眼，入眼不是光風(fēng)霽月的邵經(jīng)年，是令她不喜的舒修杰。

她緩緩坐起身，沖著舒修杰尷尬一笑：“舒老師，你找我有事嗎？”

“白老師，我看你臉色不好，要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看？”舒修杰抬頭望了一眼墻上的掛鐘，“這個(gè)點(diǎn)，醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生早下班了，只能帶你去鎮(zhèn)醫(yī)院了。”

“不用了，舒老師。我回去自己弄點(diǎn)藥吃，時(shí)間不早了，我先下班了。”

走出辦公室，白芷才發(fā)現(xiàn)外面不知什么時(shí)候下雪了。

鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)漫天飛舞著，把如墨的夜照著明亮。

路過王招娣家的小賣部，白芷特意加快了腳步。

等走遠(yuǎn)一些，她才回頭望了一下。

小賣部門口除了往來的路人外，根本沒人守著，心莫名地感覺到一絲失落。

轉(zhuǎn)念一想，不頻繁接觸也好，這樣也就不會(huì)生出妄念了。

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換了一個(gè)可愛的封面，仙女們喜歡嗎？明晚見

備注：1，“閑時(shí)與你立黃昏，灶前笑問粥可溫。”出自沈復(fù)《浮生六記》

2，生姜蘿卜湯功效來自百度百科。<script>chapter1();</script>