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八十七、八十八、八十九…九十。

默數(shù)完畢，波旁做完了最后一組杠鈴?fù)婆e，奧默旋即屈膝半蹲，抬手將那杠鈴接過。

比起高強(qiáng)度訓(xùn)練之后如釋重負(fù)的賽馬娘，僅僅是在一旁看著的他自然放得輕松，且還有空給她遞上溫?zé)岬拿怼?

這是早上訓(xùn)練的常態(tài)。

因?yàn)榱硗鈨晌煌樵缟隙荚谘a(bǔ)充睡眠的緣故。

勤奮的賽博馬娘便能享受到她倆所鮮少體會(huì)到的——訓(xùn)練員那關(guān)懷備至的1對(duì)1輔導(dǎo)。

累了會(huì)有熱好的毛巾，渴了會(huì)有溫?zé)岬牡}水，訓(xùn)練日程也能當(dāng)場(chǎng)改良，而非放至結(jié)束之后，這是上一任訓(xùn)練員都不曾做到的精密高效。

即便Master總是板著臉…倒不如說正因?yàn)镸aster老是板著臉，反而能讓賽博馬娘感到更加的親切與懷念。

盡管不論樣貌還是聲音，甚至連人種都并不一致，但每每到那訓(xùn)練環(huán)節(jié)都能讓她想起些兒時(shí)的記憶。

畢竟，她那職業(yè)為退役訓(xùn)練員的父親，也常是一位嚴(yán)肅的人。

“待會(huì)兒來進(jìn)行《一問一答》的智能訓(xùn)練，我從同事前輩那兒整了一頁比賽試題，在給速子和茶座測(cè)試之前，你先試試吧。”

“是，Master。”

“嗯，先休息吧，十分鐘后去圖書館那邊。”

“提醒，圖書館使用需要授權(quán)。”

“已經(jīng)從駿川小姐那兒拿到了。”

光屏快捷切換至公開，投影出一小塊二維碼充作展示，奧默之前就是在和理事長(zhǎng)秘書交流。

溫水與溫?zé)崦淼臏?zhǔn)備并不費(fèi)時(shí)間，多余的時(shí)間都被他用在了敲擊按鍵上，否則他是不會(huì)光看著波旁訓(xùn)練的。

他會(huì)自己加入另一邊。

事務(wù)所中需要保持狀態(tài)的不只是馬娘而已。

中央這些專為賽馬娘準(zhǔn)備的訓(xùn)練器械，其分量稍作調(diào)整倒也能適用魔人。

事實(shí)上，倘若并非假期的話，中央特雷森的健身房里也常常會(huì)出現(xiàn)些使用健身設(shè)備的‘人類’。

有訓(xùn)練員，也有輪班休息的校工。

不過與他們不同的是，奧默并不喜歡被人注視。

所以開學(xué)時(shí)的特雷森健身房反而看不到他。

要熱身的方式有許多，健身房并非唯一的選擇，界門區(qū)的訓(xùn)練館、單純的空地打拳，乃至是再去后山看看也都是一種選擇。

只是最近后山那位也好像不在了。

也不知去哪兒轉(zhuǎn)去了，能在中央特雷森找到的，只剩下她那只在本尊不在時(shí)，才會(huì)被啟用的，似是而非的模擬AI。

缺乏攻擊性的模樣看了總覺得別扭，更別說那不一致的醒目發(fā)色。

但大抵也確實(shí)是和本體有著相當(dāng)程度的聯(lián)系。

至少認(rèn)得自己，見面甚至?xí)狼浮@也是最別扭的地方。

那樣的后山，奧默去過一次便不再去了，活動(dòng)范圍僅止于圖書館與訓(xùn)練場(chǎng)，當(dāng)然，還有最近加上的學(xué)生會(huì)。

但今天的學(xué)生會(huì)卻是不同。

一貫常駐的魯?shù)婪蛐〗悴⒉辉凇?

甚至沒在學(xué)校里——這一點(diǎn)亦是他與駿川小姐聯(lián)系時(shí)，對(duì)方關(guān)心地詢問狀況時(shí)，所透露出的事實(shí)。

魯?shù)婪蛳笳髟谧蛱炀统硎麻L(zhǎng)請(qǐng)假，以處理家族事務(wù)為由。

而作為理事長(zhǎng)的秘書，駿川小姐不僅知道這件事，甚至假條就是她收的。

同時(shí)她作為暑假期間的三位一體中央加班聯(lián)合一員，她自然知道另外兩角在Umastagram上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的關(guān)聯(lián)，也一樣能從千明和魯?shù)婪騼蛇吜私鉅顩r。

比起朋友很多的千明代表，這位理事長(zhǎng)秘書才是學(xué)校中的真正人氣王。

甚至可稱作百曉生。

其人際關(guān)系，跨越賽馬娘、訓(xùn)練員、校職工的身份差異，更跨越了學(xué)年的時(shí)間差。

其他的老員工不見得有她這樣友善、溫和，而又因權(quán)利之高而神通廣大。

秋川理事長(zhǎng)本是可以另辟蹊徑。

但可惜，理事長(zhǎng)這樣的身份，對(duì)學(xué)生和職員們而言，還是太高遠(yuǎn)了。

即便同樣親切，乃至熱情，卻也常常都是起到些反作用。

所以駿川小姐的特殊地位仍是難以跨越。

那畢竟是個(gè)愿意站在門口對(duì)學(xué)生和職工挨個(gè)打招呼，也會(huì)愿意聽取學(xué)生關(guān)于鬧鬼之流無稽話題的親切者。

甚至能對(duì)學(xué)生在面對(duì)賽事與訓(xùn)練上的煩惱做到精準(zhǔn)開導(dǎo)。