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跟著二人回到房間，張意遠也明白自己來這里的原因，這位老師對南冬，似乎不僅僅是師生之間的情誼。作為同齡人，張意遠一眼就能看穿他赤裸裸的目光，他看南冬時流露出的溫柔完全不像一位輔導(dǎo)老師該有的樣子，還有那些有意無意之間故意的身體接觸。短褲寬松，南冬的兩條腿就在兩人眼皮子底下晃蕩，張意遠自然不會過多關(guān)注，但是一旁的徐競澤就大不相同，目光躲閃卻又不時掃過那片白嫩的皮膚。

“你很喜歡他？”張意遠突然出聲，徐競澤嚇了一跳，立刻反駁：“別胡說，他還是小孩子呢！”

張意遠不拆穿，點點頭以示回應(yīng)，可徐競澤的慌亂他看在眼里，難怪孟星朗他們會特地讓自己來陪同。聽說這位老師的父母都是外交官，家里也是做生意的，叔叔伯伯都是生意場上響當當?shù)娜宋铮瑸槭裁催€會來做家庭教師呢？當真是有錢人的生活普通人難以捉摸。

回到學(xué)校，課后小組活動的時候，徐競澤突然向簡陽問道。

“簡陽，你15歲的時候在干什么？”

“我嗎！15歲我應(yīng)該在和男朋友談戀愛，接吻，當然還有～做愛。”簡陽不正經(jīng)的話讓徐競澤覺得自己應(yīng)該是問錯人了，身邊這個朋友可比南冬早熟多了。

“算了，就當我沒問過。”徐競澤無奈的說。

“吼～什么意思，誰青春期不是這么過來的，15歲可不小了，該有的可一樣不缺。”簡陽拍打了下一這個毫無情趣的朋友。

“我沒別的意思，我只是在想南冬，是不是該讓他重新回學(xué)校里學(xué)習(xí)。”徐競澤自上次之后，思來想去，覺得南冬過于單純就是因為他被禁錮在那座宅子里，沒有接觸到更多的人，很多事不能從別人口中學(xué)到，以至于他對他哥哥的話唯命是從，甚至都不會去區(qū)分對錯。

“哦～你還在想你那個可愛的學(xué)生呀，你對他的關(guān)心有點過了吧，你不會是喜歡他吧？”

突如其來的質(zhì)問，徐競澤有些慌亂。

“哪有，我是他的老師，怎么會。”徐競澤慌忙的解釋。

我喜歡南冬嗎？不是對學(xué)生的那種喜歡嗎？那天的吻又浮上心頭，是愛人的那種喜歡嗎？那我現(xiàn)在做的又是什么，我豈不是和正陽學(xué)長一樣，徐競澤開始質(zhì)疑自己。

“開個玩笑而已，不過你說的讓他回學(xué)校的事還是要看他哥哥的想法吧。他被那樣嬌養(yǎng)了這么些年，你確定他還能適應(yīng)學(xué)校里的生活嗎？”

簡陽的話自己不是沒想過，可南冬一天不去接觸新的人和事物，他就不會長大。

要如何讓他主動提出去學(xué)校呢？

又一次出差，原定一天的出行計劃被延長至一周，孟星朗能明顯的感覺到林正陽的憤怒與恐懼，每當他查看監(jiān)控的時候，情緒波動就會尤為明顯。

“正陽，你現(xiàn)在是在嫉妒嗎？”

以林正陽現(xiàn)在的狀態(tài)來看，明顯就是在嫉妒。

林正陽瞥了孟星朗一眼。

“你哪只眼睛看到我嫉妒他了！”

看到林正陽死不承認的樣子，孟星朗戲謔道：“哪只眼睛？我兩只眼睛都看到了，嫉妒可是消極情緒，他有威脅到你嗎？”

嫉妒本質(zhì)上是消極情感，可它又包含了多種情感體驗，既有悲觀失落也有因伴侶具有吸引力而產(chǎn)生的自豪感。

當你不確定自己是否嫉妒時，你可以問問自己現(xiàn)在是否包含著傷害、憤怒，還有恐懼這三種情感。產(chǎn)生嫉妒的原因無非就是我們在某一方面貧乏，而對方剛好擁有，那他就是能威脅到我們的人。

“我說了我沒有，你工作很閑嗎？反正周五我就會回去，沒完成的話你就留在這里吧。”說完林正陽就憤憤離去。

“死鴨子嘴硬！”

孟星朗只好繼續(xù)眼前的工作，他可不想一個人留在外府。

根據(jù)簡陽的建議，徐競澤覺得不能一下子讓南冬回歸校園，他很大可能會不適應(yīng)，應(yīng)該從他周圍入手，先踏出那座宅子，去見一見路邊的陌生人也好。

南冬自那次事故發(fā)生后，近幾年都沒有獨自踏出過宅子，起初可能是因為害怕，可到后來，稍微年長一點，正陽學(xué)長卻沒有給他正確的引導(dǎo)，以至于他自己都已經(jīng)習(xí)慣生活在那一方天地里。

今天，徐競澤給南冬準備了一堂地理課，張意遠也在一旁默默地看著，通常他都不會出聲，安靜的呆在角落里。

地球儀是個神奇的存在，當你面對它，世界仿佛就濃縮在你眼前，你可以任意選擇目的地，任意發(fā)生聯(lián)想，每個地球儀都承載著人們對征途和星辰大海的向往。

徐競澤指著眼前的地球儀問：“南冬，看到它你會想到什么？”

“藍色，就像我畫里的色彩。”

南冬十分認真的旋轉(zhuǎn)著地球儀，想要從各個角度來觀察。

“它是世界的縮影，它能讓我更直觀的去看這個世界，認清每個國家的地理位置。”

南冬講述著自己所看到的，時不時會湊近去注意某地的經(jīng)緯線。

徐競澤很開心南冬有這樣的認知，至少他不是完全封閉在自己的世界里。

“那我們玩?zhèn)€游戲好不好，南冬來選擇國家，哥哥來給你講解它的風(fēng)土人情，可以嗎？”

徐競澤想知道南冬有沒有對外界的好奇心，這樣也有利于勸說他出門。

南冬很快的指向了東方的一大片土地。

“吼～南冬真會為難哥哥，選了一個如此復(fù)雜的地方。”

“很復(fù)雜嗎？”

南冬抬起頭看著徐競澤，他的眼里居然有擔憂。

“也不是復(fù)雜，它有著幾千年的文化底蘊，三言兩語是無法講清楚的。”徐競澤摸著小男孩的頭，撫慰道。

“那我們換一個吧，這個！”小男孩又重新指了一個地方。

“南冬其實不用換的，哥哥可是老師呀！”

“可我不想老師為難。”

嗯……

因為這個嗎？

“南冬你真是太可愛了，哥哥好愛你，你怎么這么可愛呢？嗯～”徐競澤捧起南冬小小的臉，笑著問。

南冬他真的沒有接觸過世間的惡，不懂得保護自己，卻懂得如何不傷害別人。

徐競澤現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這個孩子身上有太多美好的東西沒有被展現(xiàn)。

“這里嗎？這里是法國，它秉承著自由、平等…”

徐競澤在講解完后試著問了一下。

“南冬，你想出去玩嗎？”

“花園嗎？”

“不是，去宅子外面，去外面玩。”

徐競澤在等著他的回答。

……

“可哥哥說外面很危險的，不讓出去玩。”

小男孩時刻都記著哥哥的囑咐，從未違背過。

“可今天有哥哥陪著你，我會保護你的，要出去嗎？”

徐競澤仍不放棄。張意遠突然很希望南冬能答應(yīng)，讓他出去看看外面的世界，讓他離開林正陽。

……

南冬沉默著，如果哥哥知道會不會責怪，要是再遇到之前的事怎么辦？

“南冬，你看著我，你相信哥哥吧？”

南冬點點頭。

“那我們就去附近買支冰淇淋好嗎？你看，世界這么大，我們不過離開家?guī)装倜锥眩绺鐣Ｗo南冬的，不會有事的，相信我好嗎。”

徐競澤指著地球儀解釋道。