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氣氛不太妙，阮妤意識到，這男生似乎并不歡迎她的到來。

“今天你們先熟悉一下吧，可以聊聊學習的方法或者高考的經驗。”沈冰抬腕看了一下表，又看向她的兒子，“我要去機場了，有事給我打電話。”

男生聳了下肩，沒有應聲。

阮妤站在原地，目送著沈冰離開，再轉頭時，男生又倒立去了。他雙手撐地，貼著墻壁，“刷”的一下人就翻轉了過來，看著很輕盈的樣子。

可這算什么運動？

“要聊聊嗎？”阮妤問。

“隨便。”男生很敷衍。

“你要保持這個姿勢和我聊？”

男生不出聲，又堅持了好一會兒，直到他自己撐不住了，這才松手坐在地上，許是熱了，他脫了校服，隨手扔在床上。

阮妤這才注意到，這是男生的臥室。

臥室很寬敞，床的右前方，有一張大書桌，書桌前擺著兩張椅子，一張椅子的顏色明顯和書桌不配套，看起來是從哪里臨時搬過來的。

看來，以后這個地方就是她兼職的崗位了。

阮妤之前教的學生也是在臥室的書桌上輔導功課，但那是個小學生，才7歲。而眼前這位，人高馬大，脫下校服完全看不出與她有什么年齡差，站起來更是壓她半個頭，這樣孤男寡女的待在臥室真的合適嗎？

“你也是仰山大學的學生？”男生忽然開口。

阮妤收起亂七八糟的思緒，意識到他用了一個“也”字。

誰也是仰山大學的學生？

阮妤還未開口，就聽男生又問：“聽說你還是去年的高考狀元？”

“嗯。”她輕輕地應了聲，不想太高調。

“你可真牛掰。”男生朝她豎了一下大拇指，“那么狀元小姐，我考考你怎么樣？”

這是個下馬威。

瞧他那一臉得意的笑，說明他是有備而來。

“我是你第幾個家教？”阮妤問。

“什么意思？”