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我自認為看書比較多，可是也不得不佩服她知識的淵博。從先秦諸子談到唐宋詩詞，從司馬遷的史記到蒲松齡的聊齋志異，從蘇格拉底到薩特，她都能夠說出個一二三來，雖然以我們現在的年齡，涉及不到多么深層次的問題，但是就廣度而言，已經非常難得了。在她班上恐怕沒幾個人能和她談論這些話題。

表弟和丁凱兩個人則小聲音不知道在說些什么。

等到了泰山腳下，是坐車上山還是步行上山，大家的意見很難統一，年輕人要求步行，一些中年和老年教師要求乘車上山。于是分成了兩撥，一撥繼續坐車上山，另一撥選擇步行。

小姨和方老師選擇繼續乘車，我和表弟要下車去步行，小姨放心不下我們，這個時候楊老師對小姨說：「柳老師，您放心乘車上去吧，這幾個孩子就交給我了，我陪他們步行上山。」「小楊，麻煩你了。」小姨感激地說。

這次丁凱不在，和他爺爺一起坐車上去了，而李若云看到我要步行上山，也從車上下來，說是要舍命陪君子。

在這登山的幾個小時中，我才和這楊老師有了近距離的接觸。楊老師是李若云高一和高二的語文老師。以前我有關他的消息都是從李若云那里聽來的，在這幾個小時的交談中，發現他確實是個很優秀的青年教師。

如果說李若云的知識面很廣的話，那么這位楊老師在古文，歷史和音樂方面的造詣就比較深了。在文學，歷史這兩個話題上，我們四個人有不少共同的語言，一路上談談笑笑，也沒有把他當做一個老師，而是一個大哥哥。在這種愉快的心情下，飽覽泰山的美景。

后來我發現，這個楊老師也是個足球迷，和我與表弟喜歡的是同一只球隊，這樣我們對他就更有好感了?？蛇@時李若云不高興了，在那里說「無怪乎每次世界杯歐洲盃來臨的時候，會有不少人成為足球寡婦！」后來我們從楊老師嘴里知道，他讀中學的時候，小姨是他的班主任，那個時候他父母也在外公干，住在爺爺奶奶家，一次放學的時候出了車禍，因為爺爺奶奶年紀大了，身體也不好，在他住院期間，一直是小姨在照顧他，而那個時候，表弟剛上小學，小姨兩頭兼顧，非常辛苦。

我問表弟，對這個事情有印象嗎？表弟一臉茫然！

經過七個小時的攀登之后，我們終于到了山頂，先行上山的人已經早就為我們安排好了住宿。

小姨帶著我和表弟住一間三人間，大家都洗完澡后，我提出給小姨做足底按摩，小姨感到很詫異！我再三堅持，說自己剛剛學會，一定要試一試。在我不斷的請求下，小姨終于同意了。其實我哪里會什么足底按摩了，雖然對著視頻學過一些，但更多是想借這個機會親近小姨的腳罷了。也許是因為登山的疲勞，這個時候表弟已經睡著了。

終于有機會把小姨的玉足捧到手上把玩了，這是我夢寐以求的目標之一，我可不能因為猴急而失態，如果那樣的話，以后就什么機會都沒了。一定要讓這個舉動成為將來的常態，從而讓自己每天都有機會這樣做。

于是我學著視頻里面的樣子，認真搓揉，鎚打著。小姨靠在床頭，不知道和什么人在發著短信。當我每次捏到痛處，小姨都會眉頭輕皺一下，輕輕發出一聲呻吟，而我每次聽到這個呻吟，看到她皺眉頭，全身都會像觸電一樣。

一般女人的腳，最難保養的就是小腳趾，因為高跟鞋的緣故，這根趾頭多少都會出現變形，和別的指頭不一樣。但是小姨卻保養得非常好，絲毫沒有變形，根根趾頭如蔥，腳趾甲也是晶瑩剔透，不像有些人不是凸凹不平就是色澤暗淡。

以前遠看的時候就覺得很美，現在捏在手中，才發現遠比想像中要漂亮！難怪那天晚上，姨父會把小姨的腳含在嘴里?？傆幸惶煳乙矔敲醋觯驗檫@簡直就是一件完美的藝術品。

當我結束按摩的時候，小姨已經睡著，我輕輕叫了她幾聲，她沒有答應，我于是微微顫抖著，將鼻子放到小姨的腳邊，深吸了一口氣，她剛剛洗過澡，沒有什么味道，只有沐浴露的香味。我又將雙唇貼了上去，輕輕吻了一下小姨的腳趾。

現在我不能做出什么出格的舉動，因為時機遠遠未到。我的理智還是可以克制自己的慾火。

雖然是夏天，但是山頂上還是很冷，我給小姨蓋好毯子之后，自己也上床睡去，在登山的疲勞感的侵襲下，我也很快步入夢鄉。

到了下半夜，我迷迷糊糊似睡非睡，瞇著眼睛翻身看了隔壁的床位，怎么是空的？小姨的床為什么是空的？我頓時睡意全無，披衣站了起來。表弟還在床上睡得很沉，但是小姨不見了！

到底發生了什么事情？我要去弄個明白！

（四）

我從床上爬了起來，穿好衣服后，就立馬開門，走出了房間。說來奇怪，賓館走廊里的燈竟然一盞都沒有開。只在樓道的盡頭，有那么一絲的月光投入，所照射的距離也有限。窗外的各種物體，經過月光的投射，在狹長的樓道上拉長變形，顯得甚是詭異。泰山的頂上，到了夜間，怎么會這么安靜，靜得讓人害怕！

狹長而寂靜的樓道，陰森的月光，這一切都和平時看過的鬼片是如此地相似，我不禁有退回房間的想法，但是很快，對小姨下落的關切，克服了我內心的恐懼，我決定繼續尋找小姨。

其實我這個時候也心亂如麻，不知道該去哪里找，只是盲目地邊走邊看，沿途的房間的門都是緊鎖的，我當然不可能一間間的破門而入。

走到走廊盡頭的時候，我發現有一間房間的門并沒有鎖，只是輕輕掩住，里面透出一絲的光亮，從里面傳來一些奇怪的聲音。

我準備推門進去，猶豫了一下，又停住了，這個是丁校長祖孫的房間，貿然推門進去，也許會有尷尬的事情發生。

我把門輕輕推開一條縫，又用手拉住，以防完全打開，向內窺視，馬上被眼前的一幕驚呆了！

只見丁校長全身赤裸，倚墻而立，雙手各牽著一條狗項圈，狗項圈套在兩個女人的脖子上。其中一個女人一絲不掛，披著頭發，跪在地上，正在為丁校長口交，看不清到底是誰，另外一個女人，因為被房間內的過道擋住，正好在我的視線之外。但是從另一個女人的口中，可以聽到嗚嗚的呻吟，顯然是被戴上了口塞或者是口銜。

正在我進也不是，退也不是的時候，丁校長突然說了一句：「嫣奴，萱奴，你們今天晚上準備怎么服務你們的主人？」聽到這句話，我如同五雷轟頂，立刻把門推開沖了進去，丁校長看到我進來，滿臉的不在乎，不僅如此，臉上還滿是不屑和優越！

在我推門沖進去的時候，看到了里面的場景，我整個人一下子怔住了，剛才為丁校長口交的正是方老師，而我小姨則穿著一身制服，被綁到了一個椅子上，雙手被束縛到了腦后，雙腿則被綁到了椅子扶手上，形成了一個M　型，口中如我所料被戴上了一個口塞，伴隨著嗚嗚的呻吟，口水不斷從小孔中流出，胸前濕了一大片，而她的制服的鈕子沒扣，胸罩也被扯下，胸前被綁了兩道繩子，使胸部顯得更突出。腿上的絲襪，被撕得到處都是破洞。脖子上戴的狗項圈，另一端則被扯在了丁校長的手上。

看到我以后，小姨和方老師眼神中滿是驚恐，我的怒火由心底燒起，正準備對丁校長揮以老拳的時候，突然腦后吃了一悶棍，眼前一黑，就失去了知覺，倒在了地上。

我猛然睜開眼睛，看到的是自己房間的天花板，這個時候才發現，剛才的一切，不過是個惡夢。我長舒了一口氣，轉個身向小姨的床上望去，突然全身又像被雷電擊中了一樣，小姨不在床上。如果說剛才的一切是個惡夢，那么現在就是真實發生的了！

我扯了扯自己的耳朵，明顯感覺到疼痛，那么現在眼前的景象，就不是夢了。

我起身摸了摸小姨的被子，已經冷了，那證明她已經至少出去了一個小時，我看了看手機，凌晨四點。我現在真的感覺到一絲慌亂了。

不不，我得冷靜下來，小姨在睡覺前一直在發短信，也許里面會有線索，所幸她沒有把手機帶走，可是等我把她手機的短信息打開的時候，卻發現記錄已經被全部刪除了。

我剛燃起的一絲希望之火，瞬間又被澆滅。

這個時候，門外傳來一絲聲音，我只好又趕緊躺下，裝作沒醒，這次是小姨回了，她剛才到底去哪了？

小姨回來后，很快又躺下，可是我怎么也睡不著了，腦中不斷做著各種聯想，好的不好的。就這樣，一直等到天亮。

第二天的旅游，我再也沒有前一天那么好的興致，李若云覺得奇怪，問我怎么了？我什么都沒說，報之以苦笑。她也沒有再問。

我們來到了雙束碑前，這塊碑是泰山上唯一的一處唐碑，是唐高宗顯慶六年所立。它的造型很獨特，碑身是由兩塊相同的長條形的方石合并而成，上下共鑲嵌于同一碑座和碑首間，因其雙石并立，形似鴛鴦并棲，亦名「鴛鴦碑」。雙碑并束，對于唐高宗來說，是皇帝皇后永不分離的愛情象徵，充滿了柔情蜜意。對于武則天來說，皇帝皇后并駕齊驅，寓意著武則天與唐高宗同頂一片天，同踩一塊地，是對帝、后共治天下的暗示。

在這塊碑前，李若云和楊老師自然又談了一番典故，發了一絲感慨，不過這次我的談興就沒有那么濃了！

楊老師說：「李治對年長女性的依戀之情，打小就種下了，并不是見到了武則天后才產生的。他自幼喪母，太宗請高祖的后妃薛婕妤給李治當老師。她是隋朝名臣薛道衡的女兒。賢淑慈祥、善良仁和的薛婕妤，既是李治的老師，客觀上又扮演了李治母親的角色。幾年之后，李治對薛婕妤更是戀戀不舍。顯慶元年二月，這位薛夫人認為自己教養的責任已經完成，出家為尼，法號寶乘。著名的高僧玄奘法師親自為她剃度，高宗專門在大內為她修建一座寺院名叫鶴林寺。而后來太宗病重，李治因為服侍太宗而合武則天認識，并發生畸戀，也和他早年的經歷不無關系?！估钊粼普f「原來還有這么一番故事，這么說唐高宗李治從小就有戀母情結了，他和武則天的結合也是茫茫中自有天命了！」楊老師和我都沒有回話。小姨和表弟則若有所思。

結束了泰山的旅游后不久，姨父做完了現在的這個工程，回到了家中，但是他帶回了一個對不同人或好或壞的消息。接上級通知，八月中旬就要出發，承擔一個國家的對外援助項目，地點在非洲某國，工期很長，而且中間回國的可能性比較低。

因此他希望我開學后，雖然住校，但是還是要多回來，因為表弟讀高　中也要住校，并沒有我讀大學時間那么寬松。在他走后，家中就只剩小姨一個人了。他怕小姨一個女人在家，做很多事情不方便，家中也太冷清，所以讓我多回來。

有這么好的和小姨獨處的機會，我當然不會錯過，于是拍著胸脯讓姨父放心，說自己一定會幫小姨分擔各種事物，不會讓她太操勞。

小姨雖然對姨父的這次突然出國援助，心存一絲絲不滿，但是這么多年的聚少離多的生活，她早已習慣，加上她先天的溫婉的性格，很快也就沒做過多的抱怨。

我很快地就沒把那天晚上發生的奇怪的事情過分的去做解讀，因為我相信過不了多久，我就有辦法弄清事情的真相。對我來說更重要的是，如何在姨父出國，我和小姨可以獨處的情況下，把她推倒。這個天賜良機，我不能錯過啊！得制定一個計劃才行。

這些天我也嘗試著再去偷看小姨和姨父做愛，但是運氣似乎總是不太好，再也沒有出現過像上次那樣，窗簾沒有掩好的情況了。每次我都是帶著希望去，懷著失望歸。

因為家中人多，這些天，我也沒機會沒膽量再去偷看小姨洗澡。

期間去幫李若云補習了幾次數學，這是小姨和方老師交代的任務，可不敢怠慢，直到她們年級提前開學。

離姨父要出國的日子越來越近了，小姨，表弟和我都在忙著幫姨父打理購買出國所需要的一切。出國的前一天晚上，小姨一再地檢查行李，生怕遺漏了什么東西。那天晚上，他們很早就進房間了，不用說，又是一番卿卿我我，他們是一夜無眠，我在床上想著隔壁發生的事，也是悠哉悠哉，輾轉反側。

送走了姨父以后，小姨一直有點傷感，但是隨后而來的開學前籌備工作，讓她很快忘掉了傷感。內部的分班名單出來后，依照學校的慣例，小姨依然是表弟的班主任。丁校長把他的孫子也分到了小姨的班上。

臨近開學了，雖然還沒有正式上班，但是小姨這段時間老是往學校跑，我覺得奇怪，問了問，才知道，今年學校要為新來的學生準備一場迎新晚會，各個年級組的老師和學生都要準備一些節目，小姨是去排演節目去了。

當我問她是什么節目的時候，小姨對我保密，說讓我那天晚上去看看就知道了。既然她都這么說了，那我一定要去看看了。

姨父在家的那些天，我可不敢為小姨按摩腳底，現在他走了，我又向小姨提出了這個請求，小姨每天排演節目累了，正好也樂得接受。我也是求之不得，于是她每天下班后，我為她按摩也成了必不可少的功課。唯一美中不足的是，她每次都要洗完澡后再讓我按摩，從來不在沒洗的情況下讓我按。

九月一號，是高　中正式開學的日子，表弟去學校住校了，九月四號星期五的晚上，就是那場迎新晚會，而我們大學的報導日期是九月八號，因此，四號那天晚上，我又回到了高　中母校，想看一看小姨到底會表演一個什么節目？對于即將揭開的這個謎底，我太期待了！

（五）

九月四號那天，我帶著疑問回到了高　中母校。晚會開始時，天還沒有完全黑，歌曲，舞蹈，樂器等一個一個節目演過，不得不承認，學校的老師和同學中臥虎藏龍，有才藝的人真的不少，但是我的心思根本就不在節目上。每一個節目開演的時候，我的心思就想著下一個節目是不是該小姨出演？

天漸漸黑下去了，舞臺的燈光開始被打開，這個時候，報幕員報出了即將登場的節目的名字：舞蹈，表演者：柳菡嫣，方子萱……什么，我沒聽錯吧？一向嫻靜的小姨竟然也會跳這種活力四射的舞蹈？要說是方老師去跳還差不多。

我確實沒有看錯，小姨和方老師等五位女老師穿著特別設計的粉紅色的緊身的中式禮服，下身是比較蓬松的短裙，腳上穿著金色的高跟鞋，腿上裸露著，沒有穿絲襪。由于這幾位女老師的個子本來就偏高，所以白花花的大腿頓時把大家的目光全部吸引了過去。我長這么大就沒看過小姨穿這么高的裙子。

全場先是一片寂靜，然后突然一下爆發出了雷鳴般的掌聲和浪叫。平時都看貫了老師一本正經的職業裝打扮，突然換上這么一身衣服，一下子就顛覆了學生們對老師的印象，把師生間的距離拉近了不少。

等舞蹈開始跳了才知道，這是探戈版本的，那么和小姨搭檔的男老師是誰，幾秒鐘之后，答案揭曉了，正是楊老師。說真的，楊老師的舞跳得真好，就是不懂舞蹈的人也看得出，他是里面的靈魂人物。

在他的帶領下，小姨配合得很好，交叉步、踢腿、跳躍、旋轉令人眼花繚亂。

期間每次小姨的抬腿動作，都會引起臺下學生們的尖叫。也難怪，每次抬腿瞬間小姨都要靠在楊老師身上，然后裙子底下若隱若現，時間非常短。

其實表演這個節目的老師早就穿上了白色的打底褲，根本不可能走光的，下面的同學其實也都知道。但就是這一瞬間的若隱若現，會給人帶來無限的遐想的空間。

年輕英俊的男老師，再加上成熟高貴的女老師，楊老師和小姨的這對搭檔真是絕配了。別說是別的幾對組合了，就是平時一貫火辣的方老師，也無法和小姨那對爭搶眼球。

很快探戈版的就結束了，小姨和方老師她們幾個女老師退到了后臺，男老師走下了舞臺，但是報幕員并沒有報出下一個節目，音樂并沒有停。舞臺的燈光卻暗了下來。臺下的學生的尖叫聲喝彩聲頓時平息了下來。

黑暗中只看到又有幾個人上了舞臺，只看得清是幾位身材姣好的女性，但是看不清是誰。等燈光再度亮起的時候，臺下如同驚雷一樣炸開了鍋，氣氛一下子上升到了極點。

原來剛才的幾位女老師退下后臺后，換了一身裝束，又重新登臺。這次跳的是普通版的。只見她們換了一身緊身的金色亮片，包臀短裙，腿上統一換上了黑色的絲襪，腳上穿的還是金色的高跟鞋。

小姨這次再度讓我吃驚，我印象中她就從沒穿過黑色的絲襪。學生們自然也沒預期到平時那么端莊的老師會穿上這么火辣的衣服。因此氣氛久久處在最高點，絲毫沒有下落的跡象。

伴隨著快節奏的音樂，女老師們的每一次扭臀和抬腿都會引起下面男生一陣陣的尖叫。伴著投射在老師身上的燈光和亮片造成的反光，這些少男少女一個個無比激動，尖叫著：「柳老師柳老師」「方老師方老師」。

舞蹈快結束的時候不知道哪個男生突然喊了一聲：「好騷哦！」在這種如潮般的嘈雜聲中，因為這三個字與眾不同，因此一下變得非常突出，估計當時有不少人都聽到了。但是在那種情況下，大家都一笑了之，也沒人去追究到底是誰喊的。

其實這輪的舞蹈，方老師的表現比小姨好得多，小姨多少有點放不開，動作也不是很熟練，但是也沒有出什么差錯。

在臺下歡呼的人群中，我看到了表弟的聲影。與周圍同學的熱烈的反應有所不同，表弟的表情很復雜，仍然是靜坐在那里，沒有激烈的舉動。

等整個晚會都結束的時候，因為是周末，我和表弟等小姨一起回家。小姨這個時候已經把那身亮片脫下了，換成了一套普通的職業短裝。但是腿上的黑色絲襪并沒有脫下或者換成她平時經常穿的肉色絲襪。

在回家的路上，小姨問我和表弟：「江蘺，秋云，剛才我表現地怎么樣啊，沒有出什么差錯吧？」表弟沒有回答，我搶著說：「哪能呢，小姨跳得非常好。完全出乎我的意料之外。」小姨笑了：「除了我和方老師之外，其他幾個老師都是年輕老師，她們跳這個學得快一些。」我說：「方老師的年紀和我媽媽一樣大，但是她跳得最好，學得最快，方老師不老，既然她不老，小姨就更不老了！」小姨聽我這樣說，笑的很開心，真的彷佛一下子年輕了不少，彷佛回到了在大學的時光。

小姨一只手挽住表弟，一只手挽住我，就這么向家走去。唉，我都這么大了，她還把我當一個孩子！不過她既然肯挽著我，我坦然接受，表弟卻反而顯得很不自在。

回到家之后，我們三個人洗過澡之后，表弟早早就睡了，按照這些天來的慣例，我繼續為小姨按摩。經過著一個多月來的足底按摩的學習和實踐，我按摩的水平是越來越好了，小姨也是習以為常了。不，這應該已經成了她每天必修的功課了。

不久我們就關燈，各自睡了。

等我也躺到床上之后，腦海中一直想著小姨今天在舞臺上的表現，遲遲不能入睡。翻來覆去，心情總靜不下來，也不知道現在視極點，于是準備起來上個廁所。卻發現廁所的燈沒有關，本以為是小姨或者表弟也起來但是忘了關了，但是走過去之后，才發現，廁所里面有人。

準確地說，是主浴室里面有人。如果要上廁所的話，是沒必要把主浴室的燈也打開的。我輕輕走近，聽到里面有很粗的喘息聲，門被鎖住了，我于是伏地從下面的格子向內探視，一時之間竟然呆滯在那兒。

原來是表弟竟然全身赤裸，在里面手淫。我看到的正好是他瀕臨發射邊緣的時候，只見他左手拿著小姨換下未洗的白色蠶絲內褲，正放在鼻端嗅聞，右手則拿著小姨今天穿過的黑絲，在陽具上不斷套弄，瞬間只看見他臀部夾緊，向前挺了挺，一股濃濁的精液，疾射而出，噴灑到了浴室的墻壁。

我連忙不動聲響地退出，回到了自己的房間。我心里面是是又驚又喜，喜的是表弟長大了，也有自己的生理需要，在未成年之前，適當的自慰是必不可少的；驚的是，他竟然會用自己媽媽的貼身衣物來自慰，雖說青春期的男孩偶爾為之也無妨，但是總覺得倫理上不太說的過去。

可是我對小姨的那種情結不是倫理上也說不過去嗎？難道就只準我去策劃著如何去把小姨弄到手，就不準他產生什么想法嗎？再說了，那可是他的媽媽，應該是我有愧于他才對。在內心的這種糾結中，我更睡不著了。

表弟以前一直很黏著小姨，從小就像個女生一樣，但是最近一段時間卻非常反常，一直在躲著小姨，尤其是初三下學期以后。表弟除了踢足球的時候像個男生以外，其余時間都像個女生。

以前他向小姨撒嬌求情，摟摟抱抱的是家常便飯，小姨也樂得母性大發，一直很疼愛他，但是這半年來，不但不和小姨那么親熱了，就連小姨主動去摟他，他都會有意無意地避開。

這種反常，小姨和我提過，但是我們都以為是青春期的小孩的通病，沒有太在意，今天看來，或許有更深層次的原因啊。

我越想其中的問題越多，表弟今天的舉動到底是一般性的青春期的沖動，還是另有什么別的情結呢？我決定等他離開家之后，到他的電腦中去找找原因。

我喜歡小姨，因而也喜歡這個小表弟，所以我得關注一下這個問題，弄清楚他心里所想的，可不能讓他走上一條危險的邪路，比如年紀輕輕就去強暴嫖妓之類的。

我晚上見到的一切，當然不會和小姨說，周末表弟一直在家，沒有這個機會，好不容易等到周日晚上，他回學校住校了，小姨也去學校上晚自習了。我打開了表弟的電腦。

桌面很乾凈，什么都沒有，再看上網的痕跡，早就被清理得一乾二凈。那就找找電腦里面吧，這個年紀的中學生，電腦里面或多或少地都有一些成人電影，這絲毫不奇怪，沒有才不正常呢！

不過粗略掃了一眼，并沒有發現東西放在哪了，于是我開始搜索AVI　后綴，終于在E　盤找到了被隱藏的電影。這個文件夾就是一些成人電影和女優的寫真圖片，也就是松島楓，櫻木凜，椎名由奈，原紗央莉，小倉奈奈等幾位，并沒有什么特殊的。而且整理得非常有條理，這點很像表弟的性格。

我在這個文件夾里又找到了一個上了鎖的文件夾，我試了幾個可能的密碼，卻全部錯誤了。我嘗試著輸入小姨的生日，這次終于沒有提示我密碼錯誤，我進入了這個文件夾。

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