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汪副校長在到底是校長級別，為人處事還是周到許多，他在下樓的時候想起前兩天得罪了校長的劉書記，秉著敵人的敵人就是朋友的原則，拐了個彎把劉書記也叫上了。

倆人一塊翩翩而至，這一下，排場算是到齊了。

侖靈面上瞧著平淡，心跳卻越來越急促。靈器像一塊巨大的磁石瘋狂的吸引著他，對于氣場薄弱的人類，就像是磁石對上塑料，一點反應也不會有，但是對上像侖靈這樣氣場豐沛的人就像是有濃厚的膠水澆筑在他們之間。

幾人又是一場寒暄。

陳老師一早就跟他交代了敖旭的背景——天坤娛樂的副總經(jīng)理，總經(jīng)理的弟弟，于是汪副校長也恰到好處了表達了對他年輕的驚訝。

“那我們先帶著敖總參觀一下校園吧，這么多年沒回來，我們美麗的校園也變了許多呢。”汪副校長面露慈祥，劉書記連連點頭。

他這話，正好戳中的侖靈的需求。

“我也是這么想的，感覺多年不見，學校也變新了很多，特別是那棟大樓。”他說著指向了東北角的國際部教學樓。

汪副校長簡直要感嘆倆人心心相印。

他原意也是想要敖旭去參觀國際部，畢竟比起普通班的平民教育和普通的教學成果，國際部豐富多彩的素質(zhì)教育和碩果累累的獎杯獎狀更值得介紹。

“難怪。那是我們十年前——我剛調(diào)來學校的時候籌建的。之前我們學校一直是一刀切式的教育，我個人比較傾向因材施教，于是提出創(chuàng)辦了國際部，敖總你知道的嘛，中國要與國際接軌了，國際化的人才也必不可少啊……”

一行人說著說著，跨過了操場。

國際部教學樓不愧對它直白的名字，建筑風格和教室配置都非常的西式。不過六層的建筑物竟然還裝備了泳池，走在走廊里，大部分學生交流的語言都是英文，乍一看，還以為是新加坡的學校。

侖靈氣血翻涌，心跳響如雷震。他隨著汪副校長嘴唇的開闔胡亂的點著頭，臉上裹著假笑。一行人里只有姜淼斯注意到他和方才略有不同，姜淼斯雖然猜不到他怎么了，但是幫他應付校長的嘰喳還是得心應手。

他們兩人不動聲色的交換了位置，侖靈定神聚氣，漸漸將自己的意識平緩的鋪展開來，穩(wěn)住了氣場。這時，靈器的喧囂越發(fā)張狂，侖靈抬眼，直覺它就在面前。

“這里就是我們的生物教室——你們可以看到啊，這里我們是花了心思的，除了很多的熱帶魚類，珊瑚類和貝類，我們還重金購置了很多深海生物的標本——這是很寶貴的，是為了開闊學生的眼界啊。”

汪副校長說著拿起了一幅魚骨標本，熱切的傳遞給大家賞玩。

輪到侖靈，他沒有接，他的眼神像兩束激光一樣直射那株不起眼的暗紅色珊瑚——在別人眼里是陳舊的暗紅色，上面還落了一層厚灰，在侖靈眼里它正在不規(guī)則的散發(fā)著幽暗的紅光——那是它的氣場，帶著水的溫柔和巖漿的滾燙。

是炙珊瑚。<script>chapter1();</script>