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郭老師嗝兒嗝兒直樂。
“別笑了郭老師你說我怎么辦吶,你說我倆談談能有用嗎?”
“嗯?!彼c頭。
“郭老師我倆又吵起來怎么辦?”
“不能吵?!?
“郭老師你說他要不想見我怎么辦?”
“郭老師?!?
“郭老師?”
“郭老師!”
“哎呀煩死啦,去找他聊一聊,快走吧快走吧?!?
“郭老師。”梁椿站起來捶在郭老師背上,“郭老師那我去找他了。”
“嗯去吧,應該聊一聊?!?
“我要是沒談好我就賴你行不行。”
“哎呀快走吧椿哥?!?
在三步一回頭戀戀不舍地喊了三百遍郭老師,郭老師掉了滿地雞皮疙瘩之后梁椿才心滿意足地跨出了畫室的大門。
他跟顧經鴻談戀愛的時候都撒不了這么多嬌,一見郭老師就想撒嬌,一見郭老師就特別能撒嬌。不光是梁椿,畫室里所有不管什么年齡段的學生都和郭老師是忘年交的好朋友。畫室里的小朋友都不喊郭老師,直呼其名老郭,惹人討厭的初中小男生煞費苦心,給老郭編屎尿屁的段子,郭老師就反擊編排他們交女朋友。郭老師還喜歡給高中生們講低級的黃色笑話,趁小朋友不在的時候,遠比他黃的高中生們都看在他是老師的份上,暗地里讓他一步。
高潮,出現在某一屆的高三女同學給郭老師發短信——郭老師我愛你!事后被父母發現懷疑其有師生戀傾向。真正是欲辨無言,但仍然沒能讓郭老師擺脫是“變態”嫌疑的是,郭老師在某一個熾熱的夏天高高興興地吃了戀某制作人的安利,沉迷了好幾天。
正是由于郭老師又惡心又可愛的魅力,支撐著這個破破爛爛的畫室一開小十年,多次搬家,還沒開倒,而且深受學生愛戴。
坐車的時候梁椿還覺得自己鎮定的不得了,下車了往家走,心就開始如擂鼓般地跳。
他滿手冷汗,因為決定好了要找顧經鴻談一談。最后一次見面他們大吵了一架,摔了門走了,此后再也沒聯系過。但他想好即使是分手,也得把話講清楚了再分。
他站在顧經鴻的家門口,沒有勇氣敲門。
梁椿咬著自己的指節,深深地吸了一口氣,還是沒膽量敲門,萬一他不在家呢。想到這好像能放松一點了,咬著關節的虎牙松了點勁,敲門的時候心里又開始緊張,萬一他真的不在家,那他下次還能有勇氣來敲門嗎。
萬幸顧經鴻在家,給他開了門。梁椿沒想到,嘴里還很傻的叼著食指,看到顧經鴻才把手指拿下來。
“你有空嗎我們談談?!闭f完虎牙又叼住下嘴唇,顧經鴻沒說話,轉身往里走。
梁椿坐下來,先開口,挺胸收頜,全無心虛掙扎之態,先在姿態上當了贏家。
“你說你希望同居,我想過了,如果你真的想搬來一起住,我們可以先試兩個月。兩個月之后,我們再決定以后要不要也一直住下去。我們